结构化策略在教材的排列方面有(    )

试卷相关题目

• 1教学策略包括(    )

  A.教学活动的元认知过程

  B.教学活动的调控过程

  C.教学活动的设计过程

  D.教学方法的执行过程

  E.教学效果的检查过程

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• 2考查的基本方式有(    )

  A.口头提问

  B.期中学期测验

  C.检查书面作业

  D.阶段学绩测验

  E.期末学绩测验

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• 3根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(    )

  A.讲授课

  B.演示课

  C.练习课

  D.实验课

  E.复习课

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• 4根据教学的任务可以把课的类型分为(    )

  A.传授新知识课

  B.巩固新知识课

  C.培养技能技巧课

  D.培养思想品德课

  E.检查知识课

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• 5一个课时的教学目的包括(    )

  A.知识教学目的

  B.技能教学目的

  C.情感教学目的

  D.思想政治教育目的

  E.学生的一般发展目的

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• 6教学策略的主要类型有(    )

  A.内容型策略

  B.形式型策略

  C.方法型策略

  D.综合型策略

  E.分析型策略

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• 7单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为(    )

  A.新授课

  B.复习课

  C.练习课

  D.实验课

  E.测验课

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• 8围绕班级授课制改革的展开,又出现了哪些新的教学组织形式(    )

  A.分层教学

  B.小组合作学习

  C.小班教学

  D.复试教学

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• 9小组合作学习的基本要素包括哪几个方面(     )

  A.组间同质,组内异质

  B.设立小组目标

  C.实施小组评价与奖励的机制

  D.个人责任的明确和均等的成功机会

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• 10分层教学又称为分组教学,它的优点是(   )

  A.便于管理

  B.增加了智力测验和成绩作为依据

  C.同一层次内学生的基础和水平较一般班级授课制条件下更为整齐

  D.学生的学习和教师的教学更加便利

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