试卷相关题目
- 1衡量各科教学质量的重要标准是( )
A.教学计划
B.教学大纲
C.教育目的
D.教学目标
开始考试点击查看答案 - 2教学计划的中心问题是( )
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
开始考试点击查看答案 - 3指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
开始考试点击查看答案 - 4在学校教育中处于核心地位的是( )
A.教师
B.学生
C.教学
D.课程
开始考试点击查看答案 - 5从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
开始考试点击查看答案 - 6学生的学习特点受( )因素和内外部因素的影响。
A.基础因素
B.智能
C.思维
D.能力因素
开始考试点击查看答案 - 7新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学历
C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D.知识、智力、情感
开始考试点击查看答案 - 8布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是( )
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
开始考试点击查看答案 - 9课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
A.现代化
B.综合化
C.系统化
D.理论化
开始考试点击查看答案 - 10被称为课程论经典的学术著作是( )
A.《课程与教学的基本原则》
B.《教育目标分类学》
C.《教育过程》
D.《教学与一般发展》
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