位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 政治 > 高考政治/生活与哲学/思想方法与创新意识(24)1

党的十七大报告中,一些关键词语和新提法引起了人们的强烈关注。如党的十三大以来,“建设中国特色社会主义”在实践中取得了举世瞩目的成就。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”。一词之变表明①世界是物质的,同时意识对物质具有能动作用②真理是一个由不正确到正确的发展过程③同一矛盾在发展的不同过程和不同阶段上有不同的特点④认识总是要随着实践的变化而变化

发布时间:2021-05-17

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

试卷相关题目

  • 1下边漫画对我们的哲学启示是 ①要不断创新经济发展规律抑制通货膨胀 ②既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难 ③要承认矛盾、分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 ④创新是发展中国特色社会主义的根本动力

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

    开始考试点击查看答案
  • 2孔子对不同问“孝”的人回答不同。盂懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述回答表明 ①“孝”的内涵不具有共性  ②“不孝”的表现大体相同  ③“孝”的要求要体现个性  ④“孝”的方式应因人而异

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

    开始考试点击查看答案
  • 3《淮南子·人间训》记载了这样一个故事:孔子的三位弟子在某方面都比孔子强,但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”,孔子并不愿意。这里所说的“道”,指的是

    A.对自然万物的迷惑和惊讶

    B.认识改造世界的根本观点和方法

    C.对世界必然性的正确认识

    D.关于思维和存在关系的科学回答

    开始考试点击查看答案
  • 4中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是

    A.把握主要矛盾才能抓住问题关键

    B.从整体着眼才能把握局部的性质

    C.矛盾同一性和斗争性相互依存

    D.矛盾普遍性和特殊性相互联结

    开始考试点击查看答案
  • 52010年8月21日,由人民网主办的“2010首届低碳中国年度创新论坛”在北京隆重举行。本次论坛以“发展低碳经济,引领绿色潮流”为主题。发展低碳经济,目前全球还没有一个现成的模式,因此,我们一方面要借鉴国际上已有的经验,另一方面也要从我国的国情和发展阶段出发,探索有中国特色的低碳经济发展道路。这一观点体现的哲理是

    A.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

    B.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

    C.事物发展的前进性与曲折性的辩证关系

    D.量变与质变的辩证关系

    开始考试点击查看答案
  • 62010年上海世博会把“城市多元文化的融合”作为5个副主题之一,决心将自身建设成“民族、民间、民俗文化”的展示和推广平台。城市多元文化能够实现融合的哲学依据是

    A.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中

    B.事物是量变与质变的统一

    C.矛盾无处不在,无时不有

    D.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的

    开始考试点击查看答案
  • 7漫画启示我们要

    A.正视矛盾特殊性

    B.用全面观点看问题

    C.承认矛盾普遍性

    D.重视共性中包含的个性

    开始考试点击查看答案
  • 8在现实工作和学习中,有些人不敢正视矛盾和揭露矛盾,而是回避矛盾和掩盖矛盾,这些表现实际上是

    A.否认矛盾的普遍性

    B.否认意识是物质的反映

    C.否认意识具有能动性

    D.否认矛盾是既对立又统一的

    开始考试点击查看答案
  • 9北极熊变瘦了!科学家说,由于污染增多,污染物进入北极熊体内使其体型缩小;全球气候变暖,海洋冰面减少北极熊要花费更多的能量猎食,这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是    ①水集鱼聚,木茂鸟集    ②对症下药,量体裁衣   ③上律天时,下袭水土    ④物我一体,心物一体   

    A.①③

    B.②③

    C.②④

    D.①④

    开始考试点击查看答案
  • 10近来,中央电视台《新闻联播》节目推出的学习实践科学发展观典型,虽发展环境不一,发展条件各异,发展路径有别,但最终都殊途同归,都坚持了科学发展。由此可见

    A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

    B.矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化

    C.矛盾的特殊性存在于普遍性之中

    D.矛盾普遍性和特殊性相互区别

    开始考试点击查看答案
返回顶部