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风景秀丽的黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称。明代旅行家徐霞客两游黄山,留下了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理判断,下列说法正确的是  

发布时间:2021-05-17

A.奇松、怪石、云海、温泉通过黄山的秀丽表现出来

B.奇松、怪石、云海、温泉存在于黄山的秀丽之中

C.黄山的秀丽可分为秀丽的奇松、怪石、云海、温泉

D.黄山的秀丽存在于秀丽的奇松、怪石、云海、温泉之中

试卷相关题目

  • 1当学英语的中国人努力改正中国式的语病时,外国人却热衷于收集和整理各种中国式英语。中式英语正在促使英语产生深刻的变革,大量的中文词汇进入英语,成为英语新词的最主要来源。这说明 ①文化传播是文化创新发展的前提②矛盾普遍性寓于特殊性之中 ③文化创新使文化富有生机和活力④社会意识具有相对的独立性

    A.①③

    B.②③

    C.②④

    D.①④

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  • 2人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。下边的漫画所包含的哲理是 ①主次矛盾在一定条件下可以相互转化②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点③事物的矛盾是人们的主观感受④人们对同一事物的认识是各不相同的

    A.①②

    B.③④

    C.①②③

    D.②③④

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  • 3歌德的一首诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是   

    A.不同事物有不同的矛盾

    B.同一事物在发展的不同阶段有不同特点

    C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的

    D.事物矛盾的两个方面各有特点

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  • 4培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这表明

    A.事物内部都存在矛盾

    B.矛盾双方各有其共同之处

    C.矛盾在其发展的不同阶段各有其特点

    D.矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质

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  • 5随着高中新课程的全面实施,各地的新课改高考方案相继出台,清华大学等5所著名高校联合自主招生,北京大学自主招生实行“中学校长实名推荐制”……高考从单一走向多样。这体现了矛盾具有

    A.普遍性

    B.特殊性

    C.同一性

    D.斗争性

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  • 6“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。”中国特色社会主义理论体系形成的唯物辩证法依据是

    A.物质决定意识

    B.实践决定认识

    C.矛盾普遍性与特殊性辩证关系

    D.社会存在决定社会意识

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  • 7梅、兰、竹、菊是花中四君子。梁实秋说:“梅,剪雪裁冰,一身傲骨;兰,空谷幽香,孤芳自赏:竹,筛风弄月,潇洒一生:菊,凌霜自得,不趋炎热。合而观之,有一共同点,都是清华其外,淡泊其中,不做媚世之态。”这表明

    A.系统离不开要素

    B.特殊性寓于普遍性之中

    C.要素离不开系统

    D.普遍性寓于特殊性之中

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  • 82011年9月12日是农历中秋节。中秋节是中国全民性的节日,但各民族过节的方式各不相同,有道是“三十里不同风,五十里不同俗”。这体现的哲理是

    A.矛盾特殊性寓于普遍性之中

    B.认识是对客观事物的不同反映

    C.不同的事物具有不同的特点

    D.矛盾普遍性与特殊性相互联结

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  • 92010年8月21日,由人民网主办的“2010首届低碳中国年度创新论坛”在北京隆重举行。本次论坛以“发展低碳经济,引领绿色潮流”为主题。发展低碳经济,目前全球还没有一个现成的模式,因此,我们一方面要借鉴国际上已有的经验,另一方面也要从我国的国情和发展阶段出发,探索有中国特色的低碳经济发展道路。这一观点体现的哲理是

    A.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

    B.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

    C.事物发展的前进性与曲折性的辩证关系

    D.量变与质变的辩证关系

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  • 10中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是

    A.把握主要矛盾才能抓住问题关键

    B.从整体着眼才能把握局部的性质

    C.矛盾同一性和斗争性相互依存

    D.矛盾普遍性和特殊性相互联结

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