法国哲学家狄德罗说：“怀疑是向哲学迈出的第一步。”这是因为

试卷相关题目

• 1下面漫画对我们的哲学启示是

  A.既定规则都是违背规律的

  B.要敢于否定一切成规陈说和权威

  C.理论创新决定了实践创新

  D.要敢于突破固有思维模式

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• 2一个鸡蛋从外部打破是食物，从内部突破是生命。从外部打破是一种毁灭，从内部突破是一种升华。这告诉我们：

  A.外部否定阻碍着事物的发展

  B.事物的发展是通过辩证否定实现的

  C.外部否定和内部否定是发展的两种状态

  D.自我否定是实现发展的充分条件

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• 3英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们 ①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 4儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响。但在如何对待儒学问题上，国学大师汤一介则认为，需要必将在“反本开新”中重振辉煌。对“反本开新”的正确理解是 ①辩证否定是联系的环节，“反本”是“开新”的基础 ②“反本开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径 ③“反本开新”的实质是“扬弃” ④“反本”就是否定过去，“开新”就是肯定现在

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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• 5某位全国人大代表说，在城镇化建设过程中对富有特色的古村落不能大拆大建，要延续特色、传承文化、留住乡韵。这一观点的合理性在于

  A.量变是质变的基础，城镇化建设必须是渐进的过程

  B.联系具有客观性，城镇化建设切忌建立人为事物的联系

  C.辩证否定是事物发展的环节，城镇化建设要坚持“扬弃”

  D.人民群众是历史创造者，城镇化建设要守住农民的家园

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• 6一个小孩画了一匹长有双翅的绿色飞马，遭到小朋友们的取笑，说世上哪有绿色的飞马？小孩把画拿回家给爷爷看。爷爷一看乐了，问：“你为什么给马画上一对翅膀呢？小孩说：“我想让它飞遍全世界！”“那你为什么把马画成绿色呢？”“因为它是和平的使者！”爷爷高兴地说：“谁说世上没有绿色的飞马，现在不就有了吗？”爷爷把这幅画寄到世界儿童画展参赛，结果获得了金奖。这个故事告诉我们 ①创新源于大胆假设和丰富联想         ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ③要树立创新意识，敢于突破一切成规   ④事物的价值取决于其自身属性和人的需要

  A.①③

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 7中国每年制作高达26万分钟的动画作品，真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式，凭着先卖创意，再卖产品的理念，通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片，“俘获”全球片商的眼球，并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是 ①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 ②在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 ③在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ④在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 8下图漫画《踏着别人的脚步前进，超越就无从谈起》，启示我们要

  A.砥砺自我，在奉献中创造人生价值

  B.善于打破常规，不断创新促成发展

  C.充分发挥主观能动性就能走向成功

  D.立足实践，不断追求和发展真理

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• 9下列成语中体现辩证否定观点是（    ）

  A.古为今用，洋为中用

  B.百尺竿头，更进一步

  C.冰冻三尺，非一日之寒

  D.千里之行，始于足下

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• 10“穷则变，变则通，通则久”、“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了

  A.唯物论与唯心论的对立

  B.唯物论与辩证法的统一

  C.辩证法与形而上学的分歧

  D.唯心论与形而上学的联系

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