试卷相关题目
- 1学生文化的特征表现在:( )
A.过渡性
B.非正式性
C.多样性
D.互补性
E.阶段性
开始考试点击查看答案 - 2影响学生文化的因素有:( )
A.家庭因素
B.学生个人的身心特征
C.同伴群体的影响
D.师生的交互作用
E.社会媒体的影响
开始考试点击查看答案 - 3学校文化的特征表现在:( )
A.是一种组织文化
B.是一种整合性较强的文化
C.以传递文化传统为己任
D.是具有互补性
E.具有非正式性
开始考试点击查看答案 - 4学校文化的作用表现在:( )
A.产生和传播先进文化
B.推进学校管理改革
C.促进教师队伍建设
D.养成学生良好习惯
E.促进社区文化建设
开始考试点击查看答案 - 5学校文化的践行文化包括:( )
A.学术研讨
B.教育教学活动
C.管理机制的运行
D.后勤管理
E.教学管理
开始考试点击查看答案 - 6儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
开始考试点击查看答案 - 7遗传因素为人的发展提供了( )。
A.现实性
B.必然性
C.方向性
D.可能性
开始考试点击查看答案 - 8小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点。
A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
开始考试点击查看答案 - 9下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用( )
A.教育在成熟的基础上引导发展
B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展
D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
开始考试点击查看答案 - 10与学生主体性内涵不一致的特点是( )
A.自主性
B.长期性
C.主动性
D.创造性
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