近两年，高校自主招生备受人们关注，“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。材料给当代中学生的哲学启示有 ①坚持辩证的否定观，树立创新意识 ②坚持“扬弃”的思想，不断发展进步 ③要培育科学问题意识，探寻科学发展新思路 ④坚持联系的观点，将个人发展与社会、国家的发展联系起来

试卷相关题目

• 1“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，继承健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断出新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质量不断提高。这说明发展

  A.是物质运动的一种方式和属性

  B.是对旧事物的辩证否定

  C.是新出现的事物取代旧事物的过程

  D.是事物状态乃至性质的改变

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• 2香港城市大学校长张信刚在第三届中外大学校长论坛上指出，条条大路通罗马，培养学生得有多样化的思维方式。我们中国家长常强调“小孩要乖”。“乖”，意味着对现有秩序的默认，而创新则是要打破惯性思维，锻炼学生多样化的思维模式。“乖小孩”一般情况下会缺乏

  A.对权威和书本知识的尊重

  B.批判精神和怀疑精神

  C.吃苦耐劳、脚踏实地的作风

  D.对困难和挫折的承受力

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• 32007年12月21日，我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21-700，在上海飞机制造厂总装下线。这标志着中国重大自主创新工程ARJ21飞机的研制工作全面完成。下列关于“创新”的理解不正确的是

  A.创新是辩证否定观的要求，要敢于否定一切

  B.在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

  C.创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

  D.创新要不断解放思想、实事求是、与时俱进

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• 4十六大以来，我国文化领域理论创新很多，其中最重要的一个理论创新是认识到了文化的双重属性，即文化既有精神属性也有商品属性，从而将文化区分为文化事业和文化产业，并提出了两者统筹发展、协调发展的思路，这从根本上促进了文化大发展大繁荣的局面。十七届六中全会对社会主义文化大发展大繁荣作出全面部署，将把社会主义文化大发展大繁荣推向一个新的阶段。这说明 ①实践基础上的理论创新是社会变革的先导②理论创新是文化发展的根本动力和源泉③创新是对旧事物的否定④创新是对既有理论、实践的突破

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 5辩证的否定实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识，不断追求超越与发展。下列企业产品的广告语中，能准确表达这一哲学思想的是

  A.一旦拥有，别无所求

  B.没有最好，只有更好

  C.心有多野，未来就有多远

  D.人类失去联想，世界将会怎样

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• 6对于我们青年学生来说如何培养创新意识 ①对待旧事物既克服又保留，掌握科学的分析态度②坚持唯物辩证法的革命批判精神③做到不唯上，不唯书，只唯实④敢于破除落后的思想观念和确立新观念

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

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• 7以下观点对辩证的否定理解正确的为 ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”

  A.①②③

  B.②③

  C.①④

  D.①②③④

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• 82004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明    ①创新就是对既往的否定和对现实的肯定  ②创新的过程必定是“扬弃”的过程  ③创新推动科技进步和社会生产力发展 ④创新推动生产关系和人类思维的变革  

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 9下图漫画给我们的哲学启示是 ①物质世界的运动变化是有遵循的客观规律 ②意识对客观世界的反映是主动而有选择的③坚持实践观点，发挥人的主观能动性 ④坚持辩证否定观，树立创新意识

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 10孟子曰：尽信书，则不如无书。孟子的这一观点表明 ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化②要坚持用辩证否定观对待书本知识③必须反对用形而上学的观点对待书本知识④书籍和实践都是人类认识的基础和来源

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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