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我国春秋时期著名思想家老子指出:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,即事物都是相反相成的。这种观点体现了唯物辩证法的

发布时间:2021-05-15

A.基本观点

B.总特征

C.实质和核心

D.实践的观点

试卷相关题目

  • 1每年12月至次年2月是我国南方地区冰冻天气发生的主要时段。从湖南、贵州近50年来冰冻发生的范围和冰冻日数来看,冰冻发生范围和强度总体呈减少、减弱的趋势,但个别年份波动变化十分剧烈。上述材料体现的哲理是 ①矛盾具有特殊性,同一事物在不同的发展阶段具有不同的特点 ②事物的运动是杂乱无章的 ③思维与存在具有同一性 ④矛盾的主要方面辩证关系原理要求我们要分清主流和支流

    A.①②

    B.②④

    C.①③

    D.②③

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  • 2近代形而上学唯物主义的局限性表现在 ①习惯于把各种运动都归结为机械运动,用机械力学原理解释一切现象 ②认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性 ③不能理解人类社会的物质性,不能将唯物主义贯彻到社会领域中 ④把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 3“燃油税费改革方案”于2009年1月1日正式实施。我国政府借国际油价大幅回落的契机,稳步推进燃油税费改革,方案坚持多用油者多交税,少用油者少交税的“公平和效率”原则,这体现的哲理是 ①事物的发展是前进性与曲折性的统一 ②坚持适度的原则 ③外因有时会对事物的发展起决定作用 ④善于抓住时机促成飞跃

    A.②④

    B.①②③④

    C.①②③

    D.①③④

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  • 42008年12月15日,经过近30年的不懈努力,两岸同胞期盼已久的“三通”目标终于变成现实,两岸“三通”将使两岸经济加快融合,也将为两岸关系发展提供坚实的基础,促进祖国统一大业进程。这体现的哲理是 ①事物是普遍联系和变化发展的 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③量变就是变化,质变就是发展 ④想问题办事情要从人民的愿望出发

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 5作为岳麓书院创建1030年暨湖南大学定名80周年的重要庆祝活动之一,“千年学府——岳麓书院”金银纪念币发行庆典于2006年4月18日在位于湖南长沙岳麓书院内的明伦堂隆重举行。岳麓书院是我国古代四大书院之一,历史上著名的高等学府及学术文化中心,创立于北宋开宝九年(976年),历时千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育,对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。它说明 ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 ②传统文化对社会的发展和我们的生活产生持久的影响 ③思想运动催生着社会变革,也促进了文化的发展 ④科技的进步,促进了经济的发展,也推动了文化的发展

    A.①②

    B.①④

    C.③④

    D.②③

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  • 6文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。这一认识蕴涵的哲理是

    A.矛盾的普遍性与特殊性是相互联系的

    B.实践是认识发展的根本动力

    C.整体功能总是大于局部功能之和

    D.各民族文化产生和发展的普遍规律是可以认识和改造的

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  • 7“扬汤止沸”不如“釜底抽薪”。这给我们的哲学启示是

    A.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用

    B.解决问题时要着重于抓主要矛盾

    C.善于统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾

    D.矛盾双方的地位是不平等的

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  • 8“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”诗词蕴含的哲理是 ①任何事物都包含着既对立又统一的关系 ②矛盾的存在是普遍的、客观的 ③事物的矛盾具有特殊性 ④任何事物都有自己的优点和缺点

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 9《光明日报》载文指出,当前我国棉花种植密度向两个极端的方向发展。长江和黄河流域棉区,每年密度以200株/亩的速度下降,有的每亩种植1500株/亩以下;而西北密度越来越大。每年以300~400株/亩的速度增加,密度达到18000~20000株/亩,有的超过20000株/亩。试验表明,棉花过稀过密,都不利于夺取高产。这说明如下哲理

    A.矛盾双方相互斗争又相互统一

    B.一切事物都包含着既对立又统一的两个方面

    C.要在矛盾的普遍性指导下具体分析矛盾的特殊性

    D.矛盾双方可以随意转化

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  • 10“抓住了种粮农民的增收问题,就抓住了农民增收的重点;调动了农民的种粮积极性,就抓住了粮食生产的根本;保护和提高了主产区的粮食生产能力,就稳住了全国粮食的大局。”这启示我们想问题办事情要

    A.善于抓本质、抓主流

    B.坚持用联系的观点看问题

    C.坚持用发展的观点看问题

    D.善于抓关键、重点

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