图中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论,是由 ①反映客观世界的侧重点的不同决定的 ②意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的 ③是否如实反映客观对象决定的 ④是否实现了主观与客观的具体的统一决定的
发布时间:2021-05-12
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
试卷相关题目
- 1“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。从哲学上讲,这是由于
A.意识依赖于物质,并对物质发展有促进作用
B.正确意识对事物的发展有积极的推动作用
C.物质决定意识,意识离不开物质
D.正确意识对事物发展起决定作用
开始考试点击查看答案 - 2在一望无垠的塔克拉玛干沙漠边缘,蜿蜒着一条充满神秘色彩的河流——塔里木河。在过去2000多年中,它创造了令人叹为观止的绿洲文明、丝绸之路、楼兰古城、尼雅遗址、龟兹文化……。在人类高强度开发下,20世纪后期,塔里木河流域生态恶化,危机四伏,下游河道断流320公里,植被大片死亡,沙漠步步紧逼,用水全线告急。这些告诉人们 ①自然界的存在和发展是客观的 ②人们的主观能动性不是可以任意发挥的 ③实现人与自然的和谐必须坚持科学发展观 ④人们在自然规律面前是无能为力的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 3中宣部、财政部、文化部、国家文物局2008年1月23日联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。(以下简称《通知》)根据通知,全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆,全国爱国主义教育示范基地将全部实行免费开放。《通知》指出博物馆、纪念馆向全社会免费开放是党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践,是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段。党和政府高度重视社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的哲学依据是
A.意识可以改造客观事物
B.正确的意识对事物的发展起积极作用
C.只有正确的意识才能反作用于客观事物
D.意识的能动作用使事物向正确方向发展
开始考试点击查看答案 - 4“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴涵的道理是
A.意识活动具有主动创造性
B.意识活动具有客观实在性
C.意识活动具有生动形象性
D.意识活动具有主观随意性
开始考试点击查看答案 - 5我国古典小说《三国演义》写诸葛亮用木马送粮,而不是用汽车;《西游记》中的孙悟空七十二版变化,就是变不出一辆飞机。这是因为
A.人们的立场不同,对同一事物的认识就不同
B.意识决定物质
C.意识的内容来自客观事物
D.古代思想家思想保守,不善于联想
开始考试点击查看答案 - 6下列各项中体现出正确发挥意识能动性的选项有 ( ) ①党对农村改革发展所处历史方位做出科学判断 ②在《中国应对气候变化国家方案》指导下实施减缓温室气体排放 ③我国政府积极调整过分依赖出口的发展策略以应对美国金融危机 ④三十年成就证明,改革开放是一条符合中国国情的正确发展道路
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 7漫画《妙笔生花》所反映的现象
A.是离开运动谈物质的形而上 学观点
B.是离开物质谈运动的唯心主义观点
C.背离了物质决定意识的要求
D.没有认识到人的意识具有能动作用
开始考试点击查看答案 - 8广州亚运会吉祥物的创意来源于“五羊传说”,原形取自五羊雕像,以时尚、动感、可爱的五只“羊”组合成一个主体形象“乐羊羊”。“乐羊羊”表达了2010年广州亚运会对亚洲人民的美好祝愿:吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐。对“乐羊羊”的诞生,认识正确的是 ①“乐羊羊”是对客观存在的主观映象②艺术创新必须坚持引进与输出的统一③“乐羊羊”来源于艺术家的灵感和创意④艺术创作是意识能动性的具体表现
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 920世纪科学技术的发展,使19世?纪法国作家儒勒?凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实,如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等。很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想小说中受到启发,甚至有人说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现,表明 ①意识不仅反映世界,而且能够通过实践改造世界②意识怎样幻想世界,世界就会发生怎样的改变③意识因其创造性,而具有直接现实性④意识因其能动性,而可以成为实践的先导
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案 - 10某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极 体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们
A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化
B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界
C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件
D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验
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