“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”与这句话内涵相一致的是

试卷相关题目

• 1马克思说：“劳动终结时取得的结果，已经在劳动过程开始时存在于劳动者的观念中了”。这主要体现了实践具有

  A.主动创造性

  B.主观能动性

  C.客观物质性

  D.社会历史性

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• 2目前，望远镜并没有覆盖全球，而且分辨率有限，类似小行星这样的天体人们还很难观测到。这说明    

  A.世界上有些事物是人类不可能认识的

  B.主观与客观不能做到具体的历史的统一

  C.人们对事物的认识需要一个过程

  D.实践是检验认识真理性的唯一标准

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• 3在今年的“3·15”晚会上，一种“网银神偷”被央视曝光。据报道，不法分子使用病毒二维码发起攻击，截获受害者的支付验证短信进而盗用网银。一时间，人们对倍受青睐的二维码新技术似乎多了种种疑虑。这说明 ①任何事物都包含优点和缺点两个方面   ②新事物往往存在弱点和不足 ③实践能提高人的认识能力，推动认识深化 ④认识能促进实践的深入发展

  A.①④

  B.②③

  C.①③

  D.②④

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• 4在我们以往的印象中深海是一片黑暗、寂静与荒凉，随着我国自主研制的“蛟龙号”近两年的不断深潜，从深海带回了海底蜘蛛蟹等诸多生物，人们认识到深海也充满生机。这表明 ①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物 ③人们对事物的认识不断超越历史条件的制约 ④真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身

  A.②④

  B.③④

  C.②③

  D.①②

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• 5苏东坡在《晁错论》中瞀示：“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救。”其中蕴含的哲学道理是 ①矛盾的同一性推动事物的发展，矛盾的斗争性阻碍事物的发展 ②实践是认识的基础，实践决定认识 ③客观条件随主观意识的变化而不断变化 ④既要重视客观条件，又要恰当运用主观条件

  A.②③

  B.②④

  C.①③

  D.①②

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• 6随着转基因技术的发展和转基因农作物的推广，转基因农产品走入人们的生活，关于转基因的激烈争议也随之而来，围绕转基因“是否会威胁食物安全、生态安全和知识产权安全”几大焦点，双方的争论言辞激烈却都缺乏相应的令人信服的实验证据。下列对材料的认识正确的是 （    ） ①受主客观条件的制约,人们对同一对象的主观认识总是对立的 ②认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程 ③人们应该注重研究，在实践中检验和发展认识 ④只有被实践证明其正确性的认识才能对事物发展起推动作用，得到人们的一致认同

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 72014年下半年全国部分省市将出台关于英语高考的政策。高考“去英语化”成为人们争议的焦点之一。有汉语言学者称：这是对中国汉语文化的自信；有自然科学学者认为：国际化语言应当学习；中学生认为应该由自己选择。从认识论角度看，出现这种情况的原因有 ①人对事物的认识受主观条件影响    ②价值判断与价值选择具有主体差异性  ③客观事物是复杂的变化着的  ④任何真理都包含着谬误的成分，真理要不断向前发展

  A.①③

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 8塞尔日·阿罗什和大卫·维因兰德是2012年诺贝尔物理学奖获得者，他们独立地发明并拓展出能够在保持个体粒子的量子力学属性的情况下对其进行测量和操控的方法，而这在之前被认为是不能实现的，这为量子物理学实验新纪元开辟了一扇大门。该材料蕴含的哲学道理是 ①人的认识在循环运动中上升前进      ②认识运动具有无限性和上升性 ③实践是认识的目的和归宿            ④实践具有社会历史性的特征

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 9《庄子?齐物论》提出‘是非莫辩’的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗?我胜了你，你果真就错了吗?究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它确认了

  A.真理是因人而异的

  B.人们的观点没有正确与错误之分

  C.实践是检验认识的真理性的唯一标准

  D.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确

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• 10下面漫画的哲学寓意是（   ）

  A.认识是在主体和客体相互作用中完成的

  B.客观事物本质的暴露和展现有一个过程

  C.意识能动性是人们产生意识的物质基础

  D.真理是客观与主观具体的和历史的统一

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