中国古代许多思想家非常重视修身养性。在这一问题上，荀子说：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”朱熹说：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”荀子和朱熹两人观点的共同之处在于承认“行”。这启示我们(  )

试卷相关题目

• 1从2004年起，中央一号文件连续11年“锁定”三农主题，11年的内容因时而异，各有侧重，但都有力地促进了农村改革和农业生产，给我国农村带来巨大的变化。一号文件的确立表明 ①认识受主客观因素的影响而有差异，因而没有真理 ②人们对真理的追求是一个由实践到认识的循环过程 ③实践是认识的基础，认识对实践有反作用 ④认识活动具有反复性、无限性和上升性

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 2科学家米勒于1939年制出DDT杀虫剂，并因此获得1948年诺贝尔奖。后来因为DDT影响人体健康，到20世纪70年代，DDT被世界各国明令禁用。2002年世界卫生组织宣布，重新启用DDT用于杀虫，预防疟疾、登革热、黄热病等疾病。关于DDT的争议可能还会延续。人类对DDT 的争议佐证了 ①人的认识与实践检验密不可分、相伴而行②真理在实践中反复接受检验，并不断地被推翻 ③对真理的追求是永无止境的循环过程   ④实践的历史局限性决定了认识的反复性

  A.①②

  B.①④

  C.③④

  D.②③

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• 3自古以来，火就是纸的“天敌”，“纸包不住火”。日前，中科院上海硅酸盐研究所已成功合成出一种高柔韧性、可耐1000 oC以上高温的新型无机材料纸张——羟基磷灰石“耐火纸”，从此“纸里也能包住火”。这说明  ①实践是一种直接现实性活动           ②真理是有条件的，都有自己的适用范围  ③改变规律需要发挥主观能动性         ④人的意识能够创造出自然界所没有的事物

  A.①②

  B.③④

  C.②④

  D.①③

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• 4“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉，但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”“蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西，而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限”。恩格斯这个论断的根据是(  ) ①实践促进人的感觉能力的进化与发展 ②实践促进感知事物的技术手段的发展 ③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ④实践促进人类直觉事物本质能力的提高

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.②④

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• 5在《集安高句丽壁画》一书中,作者称图一为“剁肉图”,把古人右手所持工具看作菜刀;后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”,认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇,因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解,应坚持的正确观点是 (  )

  A.真理是客观的,是对客观对象的认识

  B.对同一确定对象的认识,真理只有一个

  C.真理是有条件的,都有自己的适用范围

  D.真理是具体的,是相对特定的过程而言的

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• 6凡是真理都具有客观性。对真理的这一最基本的属性，你的理解是 ①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，具有客观实在性 ②在真理性的认识中包含着不以人的意志为转移的客观内容 ③检验认识真理性的标准——社会实践是客观的        ④真理都有自己适用的条件和范围

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 7实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。下列属于实践活动的是(  ) ①农民种地 ②科学家进行航空探测实验 ③工人做工 ④学生学习科学文化知识

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 8下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是(  )

  A.一概而论

  B.百感交集

  C.千虑一得

  D.三人成虎

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• 9一直以来，人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。可是最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，并进而发育成人体的所有组织。这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移植的器官。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明(  ) ①人们可以改变细胞生长规律，使之造福人类  ②生命现象是复杂的，人们对其本质的认识需要一个过程  ③认识是不断发展的，人们对细胞原有的真理性认识被推翻 ④人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 10漫画《拥塞》给我们的启示是(  )

  A.要重视理论对实践的指导作用

  B.要积极抓住时机促成事物质变

  C.要树立实践第一的观点

  D.要树立全局观念,立足整体

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