司马光看到小孩掉入水缸，不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这个故事给我们的哲学启示是（     ）

试卷相关题目

• 1漫画《“蚊子是益虫”》说明           （   ） ①人们认识受客观条件的制约②要坚持用发展的眼光看问题 ③要树立正确的价值观     ④要有正确的价值判断和价值选择

  A.③④

  B.①②

  C.①④

  D.②③

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• 2嫦娥三号着陆器和月球车目前已进入初样研制阶段，“登月”必将使我们对月球的认识带冬了一个新的层次。这表明

  A.人类对客观事物的认识不是一帆风顺的

  B.在探索真理的过程中，错误是难免的

  C.人类追求真理是一个永无止境的过程

  D.真理最基本的属性是客观性

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• 32020年以前，我国月球探测工程以无人探测为主，分为“绕”“落”“回”三个阶段。2010年10月1日，“嫦娥二号”的成功发射，标志着我国探月工程由一期迈入二期，翻开了跨时代的一页。上述材料体现的哲理是

  A.发射卫星属于改造自然的生产实践

  B.实践是人们改造世界的物质性活动

  C.实践具有主观能动性和社会历史性

  D.实践能够彻底摆脱自然规律的制约

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• 42010年12月2日，美学者费尔萨·沃尔夫一西蒙找到了一种依赖于另一种元素——砷(砒霜是砷的剧毒化合物)生存的细菌。这项发现拓宽了科学界以往对构成生命基本元素的认知，或许也为科学家探索外星生命提供新的参考依据。新生命元素的发现说明( )

  A.新事物总是层出不穷的

  B.尚未被发现的事物是客观存在的

  C.真理总是被实践的发展所否定

  D.客观物质世界的无限多样性

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• 5十多年来，在党中央、中央军委的领导下，经过广大科技人员和解放军指战员的不懈奋斗，我们突破了载人航天技术，“神舟五号”、“神舟六号”的成功发射和返回再次充分证明党中央关于实施载人航天工程的重大决策是完全正确的。这说明

  A.实践是认识的来源和发展动力

  B.科学理论对实践发展起决定性作用

  C.实践是认识的目的

  D.实践是检验认识正确与否的惟一标准

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• 6真理向谬误转化的原因，主要在于该真理                     （   ） ①出了其适用的条件和范围    ②只为少数人所坚持 ③背离了主观与客观、认识与实践的具体的历史的统一 ④在实践中一时未能达到预期的结果

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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• 7有人说：穷是一种灾难;有人说：穷是是一种悲剧;有人说：穷是一种力量;有人说：穷是一种财富;还有人说：穷是一种自主选择。同样对于“穷”的理解，人们之间却有如此大的差异，其中反映的哲理是( )

  A.公说公有理，婆说婆有理，认识的正确与否没有确定的检验标准

  B.人们对客观事物认识的内容和形式都是主观的，自然因人而异

  C.人们对客观事物的认识具有无限性和反复性

  D.人的认识受到主体自身的立场、观点、价值观念、生活经历等条件的制约

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• 8下列关于真理与意识关系的说法中，正确的是（    ）

  A.两者在形式上都是主观的，内容上都是客观的

  B.两者都是对客观世界及其发展规律的正确反映

  C.真理往往是系统化的理论体系，意识是零散的

  D.认识真理是一劳永逸的事情，而意识是多变的

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• 9“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”其中包含的方法论启示是

  A.联系具有普遍性

  B.量变是质变的前提

  C.要重视量的积累

  D.要不失时机地促成飞跃

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• 10鲁宾逊流落到荒岛上，一心想回陆地，于是找到岛上最大的一棵树，制成独舟，他制作独舟的活动是否属于实践活动，有无社会性?正确的回答是 ( )

  A.是实践活动，但无社会性，因为它是独立的个人活动。

  B.不是实践活动，它不过是人的求生本能的表现

  C.是实践活动，也具有社会性，因为他制作独舟的工具和技能都是社会赋予的

  D.不是实践活动，因为它已经远离社会，回归自然

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