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“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是

发布时间:2021-05-10

A.要继承前人经验,不能割断历史

B.要从实际出发,不能迷信书本

C.要发挥主观能动性,不能消极等待

D.要重视实践,不能思想僵化

试卷相关题目

  • 1苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。” 诗人在这里用拟人的手法告诉我们一个人生哲理,就是

    A.实践是认识的来源

    B.书是知识的源泉

    C.科学的发展需要想象

    D.要爱护环境

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  • 22009年9月1日,在全国中小学开学之际,教育部要求教育部门要引导学生正确对待书本。尽信书,则不如无书。这表明 ①认识来自于亲身实践 ②必须反 对用形而上学的观点对待书本知识 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④要坚持用辩证否定观对待书本知识

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 32007年7月1日 ,第二次全国土地调查全面启动。这是一项涉及面最广,政策性、技术性都很强的复杂的社会系统工程。组织领导到位,是这次调查顺利开展的重要前提和保障。这说明   ①实践对认识具有决定作用 ②实践是客观的物质性的活动   ③实践是社会性历史性的活动 ④实践是有目的有意识的能动性的活动  

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 4党的十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。提出了到2020年,农村改革发展基本目标任务之一是农民人均纯收入比2008年翻一番,消费水平大幅提升,绝对贫困现象基本消除。这体现了:

    A.实践活动的客观物质性

    B.实践活动的社会历史性

    C.实践活动是人们改造客观世界的活动

    D.实践活动的主观能动性

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  • 52007年2月2 日联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发表的第四份气候变化评估报告指出:气候变暖已经是“毫无争议”的事实,人类活动“很可能”即至少有90%约可能是导致气候变暖的主要原因。2001年IPCC发布的第三份全球气候变化评估报告中对人类活动与全球气候变暖的关系使用的词语是“可能”(即表示66%的可能性),从“可能”到“很可能”的变化对我们的启示是    

    A.人类的认识具有不确定性

    B.任何认识都具有不确定性

    C.人类逐渐认识到自身活动的作用

    D.人类应该重视自身活动的影响

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  • 6海地、智利在不到一个半月时间内相继发生大地震,人们对地震防不胜防,无法准确得知其发生的时间地点强度。这说明

    A.自然是强大的,人类是渺小的

    B.人的认识能力既无限又有限

    C.有些自然现象无规律可循

    D.地震的发生与人的活动无关

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  • 7下列古训中与其他三项蕴涵的哲学道理不一致的一项是(   )

    A.民惟邦本,本固邦宁

    B.信心比黄金更重要

    C.事不避难,知难不难

    D.逆境中的美德是不屈不挠的

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  • 82009年12月8日 由中央电视台和澳门特别行政区政府联合摄制,为“澳门回归祖国十周年”而特别制作的纪录片《澳门十年》在京举行了首映式。该片用大量事实证明,“一国两制”方针是完全正确的,澳门同胞完全有智慧、有能力管理好、建设好澳门,伟大的祖国始终是澳门繁荣稳定的坚强后盾。从哲学上看,这段话体现了 ①实践是检验真理的唯一标准                ②部分影响整体 ③人民群众是历史的创造者                  ④理论对实践具有促进作用

    A.①③

    B.②④

    C.①②

    D.③④

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  • 9我国首个火星探测器“萤火一号”的发射期从今秋推到了两年后。“萤火一号”首先将和“福布斯”共同飞行10—11个月,然后“手牵手”进入火星轨道一边运行,一边进行科学实验,其主要任务是探测火星附近空间环境,为我国更好认识火星以及下一步深空探测打基础。这表明                         (   ) ①实践是认识发展的根本动力         ②科学实验能够提高人们改造自然的能力 ③新的认识和手段能够推动认识的发展 ④实践是有意识有目的的能动性活动

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②③④

    D.①③④

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  • 10《庄子·齐物论》指出‘是非莫辩’的思想。庄子说:“我和你辩论,你胜了我,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。请第三者来,也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见,就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它确认了

    A.真理是因人而异的

    B.人们的观点没有正确与错误之分

    C.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确

    D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

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