实现由感性认识上升到理性认识的关键是    

试卷相关题目

• 1下列属于实践活动的是 ①农民种地  ②科学家进行科学试验  ③工人做工  ④教师讲课  ⑤学生学习  ⑥经济体制改革 ⑦加强“三个代表”重要思想的学习教育

  A.①②③④⑥

  B.①③④⑥⑦

  C.①③④⑤⑥

  D.①③⑥⑦

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• 2“一切存在物是由于某种运动才得以存在和生活”。这说明（   ）                            ①运动是物质存在的方式                       ②运动是物质的唯一属性 ③物质是运动的主体                             ④物质运动具有绝对性

  A.①④

  B.①②④

  C.②③④

  D.①③④

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• 3唐代诗人白居易的《大林寺桃花》诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”高山气温垂直分布规律的发现，科学的揭示了造成这一景象的成因。这表明

  A.认识的根本任务是透过现象把握事物的本质

  B.只有理性认识才能把握事物的本质

  C.只有通过事物的现象才能认识事物的本质

  D.规律的存在不以人的意志为转移

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• 42010年中央电视台春节联欢晚会上，魔术师刘谦的表演再次受到观众的热捧。魔术最大 的魅力就是明知是假的情况下，还会给人以不可思议颠覆常理的视觉效果。这种现象表明                （   ）

  A.感性认识是易变的、不可靠的，理性认识才是可靠的

  B.魔术表演者的创造性思维是奇幻形象的来源

  C.魔术靠制造假象让观众产生一种错觉

  D.认识的根本任务在于透过现象看本质

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• 5美国一项大型研究发现，男性吃太多奶制类品会增加患帕金森症风险。这个结论是研究人员在搜集并分析了57689名男士和73175名女士的饮食和生活习惯资料的基础上得到的。虽然研究结果表明男性吃太多奶类制品会增加患帕金森症的风险，但该项研究却未能解释为何男性更易患帕金森病，这说明

  A.人类的认识能力是有限的

  B.人类的认识能力是无限的

  C.人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制

  D.世界上没有不可认识的事物

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• 6为进一步把学习研究宣传科学发展观引向深入，由中宣部理论局主办，人民网理论频道承办的“《科学发展观学习读本》网上座谈会”于2006年7月18日在人民网召开。我们之所以要学习贯彻科学发展观，是因为

  A.意识对改造客观世界具有指导作用

  B.有了科学发展观，就能促进事物的健康发展

  C.关于发展的观点都是科学的世界观和方法论

  D.科学发展观作为一种意识，是客观存在的反映

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• 719世纪80年代，恩格斯指出：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。“我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来”。这两句话明确指出了

  A.哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系

  B.哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间是一回事

  C.物质概念就是各个具体物的简单相加

  D.物质具有客观实在性

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• 8“死对于我们无干，因为凡是消散了的都没有感觉，而凡无感觉的就是与我们无干的 。”伊壁鸠鲁这一对生死的论述(     )

  A.带有唯物主义色彩.

  B.有宿命论的倾向

  C.是主观唯心主义

  D.属于客观唯心主义

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• 9用联系的观点观察问题，要求我们把握事物的因果联系。下列现象中，符合事物的因果联系的是 ①无风不起浪 ②春夏秋冬四季更替 ③环境污染损害了人们的身体健康 ④社会主义物资文明与社会主义精神文明的相互促进

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 10对“真理面前人人平等”理解正确的是

  A.真理对任何人都是平等的

  B.在对同一对象的不同认识中，真理只有一个

  C.任何人都必须承认认识的真理性

  D.仁者见仁，智者见智

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