年轻不识人情味，敢闯敢拼，怀才不遇满腹愁；中年识得人情味，苟且经营，投桃报李遂有得；老年参透人情味，淡泊名利，世事人情终归真——人情如老汤，越熬越浓。这体现的哲学道理有（   ）    ①运动是物质的根本属性。          ②生活态度影响人们对事物的认识。 ③同一矛盾在不同发展阶段的特点不同 ④量变是质变的前提和必要准备

试卷相关题目

• 1国家制定“十一五”规划，主要目的是对下一个五年的发展提出指导思想和重大原则，明确主要任务和重大措施，以统一全党同志和全国人民的思想认识，同心同德为完成经济社会发展的任务而奋斗。这表明

  A.人们的认识能力是在实践的基础上形成和发展的

  B.人类认识的最终目的在于指导实践

  C.实践是一切科学知识的源泉

  D.真理是具体的有条件的

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• 22009年4月以来，甲型H1N1流感肆虐全球。纵观人类各种传染疾病的历史，许多疾病早已被人类攻克。因此，我们坚信凭借着人类对科学的探索精神，甲型HlN1流感病毒尽管猖獗，最终也一定会被人类制服。上述材料隐含的哲学道理有①事物的发展是前进性与曲折性的统一②充分发挥主观能动性，就能在实践中认识和改变规律③科学认识的任务是揭示物质运动的规律④世界上只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物

  A.①③④

  B.②③④

  C.①②

  D.①②③④

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• 3我国现阶段的工作重心是以经济建设为中心，大力发展生产力。我国重视生产实践活动是因为

  A.生产实践活动是实践的三个基本形式之一

  B.生产实践对人类社会的存在和发展起着决定性的作用

  C.生产实践是推动社会发展的唯一力量

  D.生产实践能解决一切社会矛盾

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• 4“仁者见仁，智者见智”的哲学寓意是

  A.物质决定意识

  B.意识对物质有反作用

  C.一个人的知识构成影响着认识客观事物作出的结论

  D.一切从实际出发

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• 5"拔苗助长"却事与愿违，"庖丁解牛"则事半功倍。据此回答 "拔苗助长"错误主要在于（）

  A.夸大了客观条件对主观能动性的制约作用

  B.忽视了人的主观能动性，创造性

  C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性

  D.强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性

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• 6“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不间断的变化之中”。这句话是说 ①变化是捉摸不定的       ②运动和静止是统一的 ③运动是物质的唯一特性   ④对立统一是各种运动形式的普遍现象

  A.①②③

  B.②④

  C.②③④

  D.①②③④

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• 72009年8月31日，河南省相关领导在全省甲型H1N1流感防控工作电视电话会议上强调，在新中国成立60周年前夕，各级各部门要密切追踪疫情变化态势，牢固树立长期作战思想，做好长期应对甲型H1N1流感疫情的思想和工作准备。这一观点从辩证法的角度看就是要     

  A.树立正确意识，促进事物的发展

  B.在前进中看到曲折，在曲折中看到光明

  C.重视量的积累，不能急于求成

  D.尊重客观规律，发挥主观能动性

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• 8"拔苗助长"的哲学寓意是（）   （1）发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础（2）事物之间的联系是客观的   （3）内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因起作用   （4）主观能动作用是从属的、派生的，总要受到规律的制约

  A.（1）（2）（4）

  B.（2）（3）（4）

  C.（1）（2）（3）

  D.（1）（2）（3）（4）

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• 9随着科技的发展，目前多数情况下72小时的气象预报较为准确，但由于受原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报仍难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。此论断给我们的启示是 ①人的认识永远不能达到真理②人们无法把握事物的本质联系③人的真理性认识具有相对性④认识有待于进一步发展

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

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• 10《孙子兵法》曰："兵者，诡道也。故能示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示近。......此兵法之胜，不可先传也。"这说明（）

  A.人的认识要随着实践的变化面变

  B.事物有真象和假象，真象反映事物的本质假象以否定形式反映事物的本质

  C.人具有主观能动性，可以撇开事物的现象而抓住事物的本质

  D.事物的本质是很难把握的

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