学习贯彻党的十七大精神，要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系广大党员的思想实际，坚持学以致用、用以促学。这体现了（  ） ①物质与意识不可分 ②坚持共性与个性的统一③实践是认识的目的 ④理论和实践具体的历史的统一

试卷相关题目

• 1理论必须与实践相结合，这是因为（  ） ①理论是脱离实践的，需要回到实践，与实践相结合 ②实践只有在科学理论指导下才能更好地改造世界 ③理论只有回到实践，与实践相结合，才能得到检验和发展 ④实践是第一位的、重要的，而理论是第二位的、不重要的

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 2若要我们回答下边五个图形有何异同，答案肯定是丰富多彩且都可能是正确的。这表明了（  ）

  A.实践是认识发展的动力

  B.理性认识必须以感性认识为基础

  C.认识与实际的一致是具体的一致

  D.人们对事物的认识无正确与错误之分

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• 3实践的客观性和实践的能动性（  ）

  A.是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用

  B.是绝对对立的。因为客观性和能动性是有区别的，不能混为一谈

  C.是统一的。因为客观性和能动性都是实践的特征

  D.是统一的。因为意识根源于物质，只有主观符合客观的要求，人们才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来

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• 4中、美、日、法、英等6国科学家联合公布人类基因组图谱及初步分析结果，标志着生命科学又向深层迈进一步。人们担心转基因产品对人体有害，因而不被人们接受。这表明（  ） ①物质决定意识，意识是物质的反映 ②价值观对人们的行为有指导作用 ③事物发展是前进性和曲折性的统一 ④发挥主观能动性要尊重规律

  A.①②③

  B.②③

  C.①②④

  D.②④

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• 5近年来，地震的频繁发生给人类造成的危害相当严重。现在人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。这说明（  ）

  A.人的认识能力是有限的，不可能预测地震的发生

  B.如果掌握了地震的规律，就可以防止地震的发生

  C.世界上没有不可认识的事物，但存在尚未被认识的事物

  D.未来的事物将来才出现，人们根本不可能作出准确预测

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• 6在戏剧创作中，人们创造出许多原本并不存在的人物形象，如把许多好人的优点集中起来，产生了比较完美的英雄人物，或把许多坏人的缺点集中起来，创造出反面人物。这说明（  ）

  A.物质决定意识

  B.人们对客观存在的反映具有能动性

  C.事物是运动的

  D.意识不一定能正确反映客观事物

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• 7在改造客观世界的同时，积极改造主观世界，努力改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系，实现崇高的世界观和人生观境界，这是历史所赋予的使命。我们应在社会实践中实现主观与客观、个人与社会的统一。下列哪些是属于改造主观世界的活动…(  ) ①闭门思过②经济体制改革③吾日三省吾身④忏悔和祷告⑤某作家写不准备公开发表的日记⑥歌星公开演出

  A.①③④⑤

  B.①②④⑤

  C.②④⑤⑥

  D.③④⑤⑥

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• 8“探究性学习”的最终目标，就是让学生学会学习，而不是掌握现成的结论。学生要真正学会学习，必须(  )

  A.完全摆脱老师的教

  B.事事亲身实践和体会

  C.充分发挥主观能动性

  D.占有丰富的感性材料

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• 9“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。这个规律表明

  A.人类认识运动的总是具有不确定性

  B.人类认识运动具有反复性、无限性

  C.客观世界总是在不断的运动变化中

  D.实践对认识具有依赖性、推动性

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• 10在2004年12月印度洋大海啸来临之时，一4岁旅游者见状，说：“妈妈，海啸、海啸，老师讲的海啸。”大家迅速撤离，逃过了一劫。而有的地方，人们见到被海啸击起的鱼时，纷纷争着去抢鱼，却被海浪卷走了。人们不知海啸是何物，是造成惨痛悲剧的重要原因。以上材料充分说明（  ）

  A.理解比感觉更为深刻

  B.人们往往容易被现象所迷惑

  C.感性认识是不可靠的

  D.真理是人们对事物的正确认识

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