现实生活中，在诸如燃气、水、电等生活资料的使用上，还存在着巨大的浪费现象。漫画《语言的巨人，行动的矮子》给我们的哲学启示是

试卷相关题目

• 1“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮，一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了 ①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 22008年10月6日，美国哈佛史密松天体物理中心宣布，格林尼治时间10月7日2时46分，一颗编号为2008TC3的小行星将由苏丹北部上空送入地球大气层并发生燃烧。后来的观测表明，2008TC3如期而至，时间误差只有15秒。对小行星撞击地球进行如此精确的预测，在人类历史上还是第一次。这表明 ①预测所依据的理论和数据的正确性得到观测实践的检验②预测被证实佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性③预测所依据的理论不仅具有普遍性，而且具有直接现实性④预测被证实证明了有用性在真理属性中的基础地位  

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.②④

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• 3下列典故最能够表达由感性上升到理性认识的是    

  A.目不识丁

  B.目不见睫

  C.目不窥园

  D.目无全牛

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• 4俗话说：“天下乌鸦一般黑。”然而，人们在非洲却发现了白色的乌鸦。从哲学上看，这一俗语错在

  A.下结论没有以事实为依据

  B.认识受时间、地点、条件的限制

  C.认识事物没有透过现象看到本质

  D.对同一现象的认识，不同的人会得出不同的结论

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• 5学习实践科学发展观要重“武装”，忌“包装”。如果只讲“包装”，不讲“武装”，就会偏离学习的目的。这是因为

  A.科学理论离开实践是毫无意义的

  B.指导实践是认识的根本任务

  C.实践是认识的来源

  D.科学理论不是凝固不变的

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• 6下面漫画包含的哲学寓意是

  A.意识对物质的反映是能动的

  B.量变是质变的必要准备

  C.实践活动受主观因素的制约

  D.客观事物因人的需要而变化

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• 7我国自主研制的“蛟龙”潜水器下潜到海底5057米深处，完成了多项作业，并且多次“坐”在海底，对海底生物进行拍照，将图像及时传回海上，这对我国研究深海复杂环境，进行勘探、科学考察和近海底作业具有重要意义，同时也意味着我国的深海装备技术又向前迈进了一步。这表明 ①每个人的认识都是无限的②认识是主体对客体的能动反映③实践是认识发展的动力④只有尚未认识之物而没有不可认识之物

  A.①②

  B.③④

  C.①②③

  D.②③④

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• 8“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”与这首诗蕴含哲理相同的是 ①晨兴理荒秽，带月荷锄归 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③青山遮不住，毕竟东流去 ④天时人事日相催，冬至阳生春又来

  A.①②

  B.②④

  C.②

  D.①②③④

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• 9一头驴子又渴又饿，在它面前等距离放着一束干草和一桶水，因为驴子不能确定先喝水还是先吃干草，结果死于饥渴，这就是法国哲学家布里当提出的著名的论点——“布里当的驴”。 “布里当的驴”给我们的哲学启示是 ①正确发挥主观能动性，寻求最优目标    ②看问题、办事情，要坚持适度原则 ③坚持一切从实际出发，及时做出取舍     ④认识的最终目的在于指导实践活动

  A.①②

  B.①③

  C.①④

  D.②③

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• 10在防治禽流感过程中要加强正面宣传教育，提高全社会对禽流感的防控意识和科学的预防常识，同时要消除市民对疫情不必要的恐慌心理。这是因为

  A.要一切从实际出发

  B.意识能够正确的反映客观事物

  C.实践是有意识、有目的的能动性的活动

  D.意识是人脑的机能

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