漫画《放生》给我们的哲学启示是                                   (    ) ①要正确发挥主观能动性 ②要善于分清主流和支流 ③要用联系的观点看问题 ④要做到主观符合客观

试卷相关题目

• 1漫画《渴》给我们的哲学启示是 ①尊重客观规律，实现人与自然和谐相处②要用联系的观点看问题③违背客观规律要受到规律的惩罚④自然资源是有限的，要节约资源

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②③

  D.①③④

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• 22008年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。漫画《情有独钟》蕴含的哲理是(    ) ①现象是本质的表现 ②主观与客观相符合 ③整体与部分相互制约 ④内因通过外因起作

  A.①②

  B.②④

  C.①③

  D.③④

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• 3新中国成立60年来，我们党始终高度重视公平问题，在领导建设和改革的实践中，从否定按劳分配，片面强调公平，到克服平均主义，兼顾效率与公平，到效率优先，兼顾公平，再到把提高效率同更加注重社会公平结合起来经历了的嬗变过程。这表明

  A.真理和谬误往往是相伴而行的

  B.真理都是理论与实践具体的历史的统一

  C.人们认识同一对象，其真理不止一个

  D.真理与谬误的界限是相对的、有条件的

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• 4（2007·全国Ⅰ，29）头孢曲松纳是一种常见的抗生素，临床应用十分广泛。但是，如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强，对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候，曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上，并没有禁止使用这种药物，而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。对一种药物及其配伍禁忌的认识，体现出认识                             ①是一个永远不能达到真理的过程 ②是一个追求终极真理的过程 ③是一个永无止境的无限发展过程  ④是一个包含矛盾的辩证发展过程

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 5“如果你要知道砒霜是否有毒，你就得亲口去尝一尝。”这句话错在       

  A.主张要学习书本知识与前人经验

  B.否认了实践是检验认识真理性的唯一标准

  C.否认了实践是认识唯一来源

  D.否认人可以通过知识学习和传递来获得知识

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• 6“个人的渊博知识，一是来源于亲自实践；二是来源于书本知识。”这种观点是

  A.正确的，因为我们获得认识的途径既有直接经险，也有间接经验

  B.错误的，因为它否定了实践是认识的唯一来源

  C.正确的，因为它肯定了人的认识既有感性认识，也有理性认识

  D.错误的，因为我们获得认识必须经过亲身实践

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• 7上海合作组织成员国首脑峰会发表《宣言》，在宣言中呼吁国际社会超越意识形态和社会制度的差异，树立互信、互利、平等、协作的新安全观。专家认为，新安全观的思想已不仅成为我国独立自主的和平外交政策的重要内涵，也越来越为国际社会所理解和接受。我国提出新安全观的哲学依据是       ① 错误意识不是对物质的反映 ②物质决定意识 ③主观必须与客观相符合 ④想问题、办事情必须坚持一切从实际出发

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②③④

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• 8与艾滋病患者握手、拥抱等接触行为，以及与艾滋病患者共用浴室、游泳池等公共设施并不会感染艾滋病。然而，卫生部委托零点集团完成的《2004年中国居民艾滋病常识及态度和行为状况研究报告》表明：我国居民对艾滋病及艾滋病患者的恐惧与歧视普遍存在。从哲学上看，这一结论表明

  A.意识能够正确地反映事物的本质和规律

  B.意识能够反作用于客观事物

  C.利益立足点影响人们对客观事物的评价

  D.知识构成制约着人们对客观事物的认识

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• 9下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是   

  A.读书破万卷，下笔如有神

  B.近水知鱼性，近山识鸟音

  C.欲知山中事，需问打樵人

  D.路遥知马力，日久见人心

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• 10美国曾经举行一次“全美初级学术能力测验”，有一道题是：有一个三棱锥和一个正四棱锥，棱长相等，问他们重叠一个侧面后，还露出几个面？标准答案是4+5-2=7。可是一位学生丹尼尔认为答案应该是5，他自做模型并呈给老师，模型显示两个棱锥有一个侧面重叠时，两边的同侧的两个面恰好是共面的，4+5-2-2=5。这给我们的启示是 ①实践是认识的来源                     ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准     ④实践是认识的目的和归宿

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

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