右侧漫画《“点子”从哪儿来？》蕴涵的哲学道理是

试卷相关题目

• 1深圳华大基因研究院等单位的科研人员经过不懈研究和攻关，于2009年底首次提出了“人类泛基因组”概念。专家指出，这一研究树立了新的人类基因组测序标准，是中国科学家在人类基因组研究领域的又一重要贡献。材料说明

  A.直接经验是可靠的

  B.实践是认识的来源

  C.认识对实践具有反作用

  D.真理是实践与理论具体的历史的统一

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• 2河南邓州农村创造的“四议两公开”工作方法，把党的领导与村民自治、党内基层民主与农民主人翁地位融为一体，得到农村党员、干部和群众的拥护，促进了农村经济、社会和谐稳定的发展。这体现的哲理是 ①人民群众是历史的创造者②生产力决定生产关系③正确认识对社会实践具有促进作用④认识具有反复性

  A.①③

  B.②④

  C.③④

  D.①②

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• 3华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人 ①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为

  A.①②

  B.①④

  C.②④

  D.③④

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• 4十一届全国人大三次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法〉的决定》。这是我国自1953年制定《选举法》以来的第五次修订。我国《选举法》的不断修订从哲学上看，其根本原因是

  A.我国社会主义民主政治实践的不断发展

  B.我国公民当家作主的权利意识不断提升

  C.我国政治生活中的选举技术不断完善

  D.我国公民对民主政治的认识不断深化

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• 5《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划》的建议指出，我国人口众多，发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。上述材料从辩证唯物主义认识论角度看，说明了

  A.具体问题具体分析

  B.真理是具体的有条件的

  C.一切从实际出发

  D.实践是认识的基础

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• 6在许多科学家眼里，科学难题正是科学进步的阶梯。如何用科学的问号吸引青少年，让他们领略科学的魅力，培养他们探索科学奥秘的兴趣，是科技界和教育界必须重视的时代课题。从认识论角度看

  A.人们的认识都是对事物客观规律的正确反映

  B.在一定的条件下，人们的认识对社会实践具有决定性作用

  C.客观条件制约着人的主观能动性的发挥

  D.实践是认识的来源和发展的动力

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• 72010年7月，我国自主研制的“蛟龙”号载人潜水器潜水深度首次达到3759.39米，有力推动了我国深海探矿、海洋打捞事业的发展。这表明 ①事物的发展促进了人类认识的提高②只有尚未认识而没有不可认识之物③人类能够创造自在事情之间的联系④改变自然规律可以服务于物质生产

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 82010年5月，温家宝和北大学子共度“五四”青年节。有学生蘸墨写下了“仰望星空”来欢迎总理，而总理则挥毫相和，写下了“脚踏实地”赠予学子们，可谓珠联璧合，涵义深刻。对这八个字的正确理解是

  A.既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性

  B.既要尽责任做贡献，又要以索取求尊重

  C.既要树立崇高理想，又要投身社会实践

  D.既要改造客观世界，又要改造主观世界

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• 92010年海地和智利发生的地震引发当地巨大灾难。但目前，人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度，这说明

  A.人的认识虽是无限的，但又是有限的

  B.有些自然规律是无法掌握的

  C.地震的出现是无规律可循的

  D.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础

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• 10下列古语、成语与有关哲理对应正确的是 ①读书破万卷，下笔如有神——实践是认识的基础和动力②吐故纳新，革故鼎新——辩证的否定是既肯定又否定③和实生物，同则不继——矛盾的斗争性寓于同一性之中④工欲善其事，必先利其器——认识具有反复性和无限性

  A.①③

  B.②③

  C.②④

  D.①④

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