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十七大报告将全面小康社会国内生产总值翻两番的奋斗目标由“总量”变为“人均”。回答,党的十五大、十六大提出,到2020年,国内生产总值力争比2000年翻两番;十七大报告将翻两番的目标由“总量”变为“人均”,即在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。这种变化所蕴涵的哲学道理是

发布时间:2021-05-08

A.认识的根本任务就是透过现象看本质

B.认识随着实践的发展而发展

C.认识对实践具有反作用

D.正确的认识对事物的发展起决定作用

试卷相关题目

  • 1“马克思主义本身就是工人阶级革命实践的产物。它自产生以来,总是紧紧把握时代的脉搏,倾听实践的呼声,不断地通过实践来修正自己,发展自己。”这段话表明的哲理有 ①实践是认识的惟一来源 ②实践是认识发展的根本动力 ③实践是检验认识正确与否的惟一标准 ④实践是获得认识的惟一途径

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

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  • 2据报道,中央电视台付费电影频道2003年9月试播,初定收费每户每月20元。这里的收费频道属于:

    A.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换。

    B.商品,因为它们既有使用价值,又能满足人们的需要

    C.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换

    D.非商品,因它为尽管有使用价值,但没有价值

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  • 3在2008年奥运会期间,天气预报变得越来越精细。除了每个奥运场馆需要详实准确的气象信息外,其他一些重大活动也在要求气象预报越来越精确。这说明了

    A.只要人类需要就一定能达到目的

    B.实践是检验认识真理性的唯一标准

    C.人们对客观事物的认识在不断地深化发展

    D.实践是认识发展的动力

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  • 4新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明 ①实践是客观见之于主观的活动 ②人类实践活动具有社会历史性  ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识

    A.①②

    B.③④

    C.②③

    D.②④

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  • 5“没有调查就没有发言权”。从认识论角度看,这句话强调的是 ①实践是认识的来源 ②物质决定意识 ③实践对认识具有决定作用 ④认识依赖于实践

    A.①②③④

    B.①③

    C.①③④

    D.①②③

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  • 62008年1月2日,广东省委发出《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的通知》。只有思想大解放,才能促进广东各方面的大发展。这是因为

    A.实践决定认识

    B.认识对实践有反作用

    C.只要发挥主观能动性就能促进社会的发展

    D.矛盾是普遍存在的

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  • 7过去,人们总认为动画不过是哄孩子玩的小玩意,是小投入的低端东西。可实践证明,动画作品以其特殊的表现形式,不仅对孩子好奇的童心有独特的愉悦和教化作用,还是一个拥有数亿消费者的大产业,一个资本、科技、知识密集的高端产业。因此,我国应对动漫市场进行重新定位,我们的本土动漫创作应该将眼光放开些。材料说明 ①认识总是要向前发展的,人们的认识需要不断深化、扩展和向前推移 ②真理是客观和主观具体的历史的统一 ③我们应该在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 ④人的知识结构等不同,就会对同一个对象产生不同的真理性认识

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.②④

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  • 8“马克思主义哲学认为十分重要的问题。不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界。而在于拿了这种对于客观规律的认识去能动地改造世界。”这段话表明认识的最终目的在于()

    A.抓住事物的本质和规律

    B.实践

    C.把感性认识上升为理性认识

    D.用科学理论解释世界并指导实践

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  • 9人们在生活中,通过不断的交换发现供大于求的商品价格就低,供小于求的商品价格就高,于是就归纳出“物以稀为贵”的结论。这说明()

    A.正确认识的形成离不开实践

    B.感性认识是理性认识的来源

    C.本质存在于现象之中,认识了现象也就认识了本质

    D.认识需要从感性认识上升到理性认识

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  • 10马列主义同中国实际相结合有两次历史性的飞跃,产生了两大理论成果,即毛泽东思想和邓小平理论,他们是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,也是指导我们实现社会主义现代化的正确理论。这表明()

    A.认识的根本任务是透过现象认识本质

    B.理论和实践的统一是具体的、历史的统一

    C.理性认识来源于实践,并对实践具有积极促进作用

    D.科学理论对实践具有巨大的指导作用

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