健康 教育护理干预对盆腔炎住院患 者的影响

 　【摘要】目的：对健康教育对于盆腔炎患者的护理效果进行分析探讨。方法：将我院2013年1月-2014年6月收治的130例盆腔炎患者随机分为对照组和观察组，对照组患者行常规护理，观察组患者在常规护理的基础上进行健康教育，对比两组患者的盆腔炎相关知识掌握程度、护理满意度及复发情况。结果：观察组的盆腔炎知识知晓程度、经期卫生情况及治疗依从性显著高于对照组，护理满意度显著高于对照组，且复发率低于对照组（P0.05，具有可比性。 
　　1.2护理干预（干预措施再详细点！观察指标统计学可删减，修改后字符不变 ） 
　　对照组：患者在入院后进行抗菌治疗，行常规护理干预措施。观察组患者在对症治疗及常规护理干预的基础上行健康教育：患者入院后向患者详细介绍治疗环境、治疗措施、注意事项、治疗过程中可能出现的不良反应，介绍病房制度，帮助患者之间进行相互认识和熟悉，建立良好关系；在患者入院后告诉患者检查项目的意义和目的，帮助患者了解盆腔炎发生原因、治疗措施及护理措施，帮助患者更好的了解自身疾病。让患者注意不良卫生习惯会造成不良影响，指导患者建立良好的生活及卫生习惯，避免盆腔炎的复发；对患者开展心理护理：，护理人员积极同患者进行沟通，缓解患者的焦虑、紧张情绪，帮助患者更好的适应住院生活，提高患者的治疗依从性；向患者详细讲解盆腔炎的相关知识，以提高患者的盆腔炎知识知晓度；对患者开展饮食护理，嘱患者食用易消化、高营养、高蛋白食物，促进患者的身体康复；对患者开展住院指导，患者住院后应保证休息；向患者开展护理剂用药指导，治疗时用药应严格遵医嘱，确保血药浓度，以提高治疗效果；患者出院时嘱患者按时到医院复查，并做好出院指导工作。。