中专护理教师在临床带教中应增强 意识观念

 　【摘要】随着医疗卫生事业水平的不断发展，护理学也越来越得到了重视。护理学作为一门综合性强，实践性强的一门学科，不仅需要学生在课堂中认真地学习理论知识，而且还应该在临床中学习老师的技能。学生技能学习的质量与带教老师是密不可分的，所以，中职护理教师在带教过程中应该不断地增强自己的意识观念，积极地帮助学生，并且为学生传授一定的知识与经验，从而使学生顺利完成自己的实习工作。文章从五个方面来探讨和研究了中职护理教师在临床带教中应增强的意识观念，对提高中职带教老师的综合素质具有一定的积极地意义。 
　　【关键词】中专；护理教师；临床；带教；增强；意识观念 
　　【中图分类号】R722.12【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）10-0380-01 
　　一中专护理教师在临床带教中应增强的意识观念 
　　（一）具有一定的服务意识 
　　中职护理教师要在临床带教中做好带教工作，首先应该增强的意识观念是以病人为中心的服务意识。因为全心全意为病人服务是医生工作的核心，所以在专职老师带教的过程当中，带教老师要知道自己的学生逐步树立起为病人服务的正确意识。要求学生要做到以病人为中心，主动地关心和爱护病人，让病人时时刻刻感受到医护人员的温暖，从而得到了更好地照顾。除此之外，带教老师在带教过程当中还应该为学生们树立榜样，主动地去关心和照料病人，及时的与病人进行沟通与交流。中专带教老师在带教的过程当中要以身作则，言传身教，为学生树立一个良好的榜样。所以说，中专护理教师在临床带教中首先就应该增强为病人服务意识的观念，这样带出来的学生才能够树立主动为病人服务的意识，从而更好地开展自己的工作。 
　　（二）要有一定的创新意识 
　　中专护理教师在带教过程中，不仅要具有一定的服务意识，还要有一定的创新意识。中职护理教师在带教过程当中，不能固守传统的思想，反而应该超越或者是发展传统的方法，应用到实际情况中来，这样才能够进一步的做好带教工作。与时俱进，不断创新，这是时代所赋予的任务。中专带教老师只有在带教这个过程中，教导学生树立创新意识和培养创新能力，才能够让学生在不断变化的实际状况中处理好问题，同时，在这个过程中还能够不断地提高学生的创新技能以及应变的能力。所以说，中专护理教师在带教的过程中要具有一定的创新意识，这样在带教的过程当中才能够潜移默化的把这种创新的意识灌输到每一个学生，使学生在工作当中更加具有一定的创新意识。 
　　（三）具有一定的竞争意识 
　　具有一定的竞争意识也是中职护理教师在临床带教中应该增强的意识观念之一。我们都知道，当今社会是一个竞争相当激烈的社会，况且竞争能够推动科学的不断进步，所以，作为一名现代社会人，树立一定的竞争意识是相当重要的。根据调查显示，中职护理教师在带教的过程中应该根据各校的实际情况，在带教的过程中以提高学生的综合素质为基础，从而进一步带领学生积极进取向前发展。带教老师在这个过程中具有一定的竞争意识，这样才能够使学生也树立竞争意识，从而提高自己参与工作的积极性和提高自己的综合素质。所以说，中职护理教师在临床带教过程中应该具有一定的竞争意识，这样带出来的学生才能够真正的在激烈的社会竞争中立足与生存。 
　　（四）具有一定的发展意识 
　　中专带教教师具有一定的发展意识也是相当重要的，同时也是很有必要的。中职护理带教老师在带教的过程中。要立足于护理学的社会实践，同时还应该着眼于护理学发展的未来，具有一定的发展意识。在带教的过程中不仅要看到护理学发展的当前状况，而且还应该预测和着眼于护理学发展的未来的状况，指导学生要不断的学习，适应医学不断地发展，为未来做好准备。所以说中职护理教师在带教的过程中还应该具有一定的发展意识，把眼光放得长远，让自己带出来的学生也看的更远，才能够在护理学领域有所建树。 
　　（五）具有一定的信息意识 
　　中职护理教师在带教的过程中具有一定的信息意识也是不容忽视的。当今社会是一个日新月异的社会，社会的发展变化是相当快的，同时也是一个信息化、网络化的社会，所以，中职护理教师在带教中应该努力提高自己的综合素质，并且与时俱进，不断地适应变化发展的社会，同时还要充分的掌握护理学相关的基本知识与基本技能，这样，才能够来临床带教的过程中充分的为实习学生传授自己的知识经验，使得带出来的学生才能够适应不断变化的医疗设备以及医学的发展。除此之外，中职带教老师还应该教会学生如何去学习来适应不断变化发展的信息化社会，不断地学习和为自己充电，才能够不被社会所淘汰。所以说，中职护理带教老师应该在带教过程中具有一定的信息意识，不断地交给学生如何掌握信息化社会的技能，来提高学生的综合素质与技能。 
　　二结语 
　　医疗卫生事业水平在不断地发展，护理学也在不断地发展，并且对护理学提出了更高的要求。护理学中的带教老师是实习学生的良师益友，同时也是护理学知识的最佳传播者，为了培养出综合素质高，实用性强的人才，中职护理带教老师就应该不断地增强自己的意识观念，提高自己的综合素质，这样才能够培养出更多的符合时代发展的人才，才能够把自己的护理知识和技能传授给实习的学生。文章从五个方面来研究和探索了中职护理教师应该增强的五个意识观念，阐述了中职护理带教老师不仅应该具有一定的创新意识和发展意识以及服务意识，还应该具有一定的信息意识与竞争意识，这样才能够不断地提高自己的综合素质，为广大的实习学生树立榜样，以身作则。所以说，研究这一课题具有极其深刻的现实意义。 
　　参考文献 
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