- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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单项选择题:
1.实践是检验真理的标准,这是因为( )。
A.实践具有社会历史性
B.实践是马克思主义认识论的基本特征
C.只有实践才既具有普遍性的优点,又具有直接现实性特点
D.实践具有普遍性
2.对待马克思主义"一要坚持、二要发展"的理论依据在于( )。
A.真理的性和相对性相统一的观点
B.实践和认识反复循环的观点
C.认识事物一分为二的观点
D.认识具有反复性的观点
3.实践是认识的基础,其主要表现不包括( )。
A.实践是认识的源泉
B.实践是认识的对象
C.实践是认识发展的动力
D.实践是认识的最终目的
4.辩证唯物主义认为,认识的本质是( )。
A.主体对各种认识要素的建构
B.主体实践对客体的能动反映
C.主体对客体本质的内省
D.主体对客体信息的选择
5."从物到感觉和思想"与"从感觉和思想到物"是( )。
A.辩证法与形而上学的对立
B.可知论与不可知论的对立
C.经验论与唯理论的对立
D.唯物主义与唯心主义的对立
6.一种认识是不是真理,要看它( )。
A.能否满足人的需要
B.能否被多数人认可
C.能否付诸实践
D.能否在实践中最终取得预期的效果
7.马克思说:"搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。"这表明人的才能( )。
A.与人的先天生理素质没有关联
B.主要来源于后天的实践
C.取决于人的主观努力的程度
D.是由人的社会政治地位决定的
8."只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。"这句话意味着( )。
A.任何真理都不存在的因素
B.任何真理都有自己适应的条件和范围
C.真理和谬误是认识过程中的两个阶段
D.真理和谬误没有确定的界限
9.实践高于理论的认识,是因为实践具有( )。
A.普遍性
B.性
C.社会历史性
D.直接现实性
10.下列关于马克思主义认识论对认识的辩证过程的理解,错误的是( )。
A.从相对真理到真理的发展
B.从间接经验到直接经验的转化
C.实践--认识--实践的无限循环
D.从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
责编:文晖
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