- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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幼儿园大班语言教案:太阳变绿了
教学目标:
2,培养和提高幼儿对艺术的欣赏力,体验散文诗优美的意境。
4,学习在集体面前大胆地表述,愿意表现自己,发展表演技能。
教学准备:
2,头饰若干(小猴,小鸟,蜻蜓,老鹰,小兔,小鸭,小猫,小狗,蜜蜂,蝴蝶)。
教学过程:
1,(教师戴上小猴头饰),我是谁?现在是什么季节?夏天的太阳是怎么样的?照在身上有什么感觉?
3,老师小结幼儿所述。
5,幼儿讲述。
二、引导幼儿听散文诗《太阳变绿了》。
2、教师有感情地朗诵配乐散文诗一遍。
(1)、夏天的太阳怎么样的?小动物们商量着要干什么?
(3)、那么那些小动物会飞呢?他们先请谁帮忙呢?
(5)、小动物们又找了谁?(蜻蜓)它愿意帮忙吗?怎么说的?
(7)、后来他们找到了谁?(小鸟),小鸟有没有答应帮忙呢?
(9)、小伙伴们怎么做的?结果小鸟有没有把太阳涂上绿绿的颜色?它是怎么给太阳涂上绿绿的颜色的?
(11)、你喜欢小鸟吗?为什么呢?
三、如果你是小鸟的话,你愿意为大家做一些力所能及的事吗?会不会像小鸟一样助人为乐?
2、那你会不会像蝴蝶他们那样会飞呀?
4、幼儿讲述后教师予以表扬,并请幼儿将红太阳反面涂上绿绿的颜色。
6、请幼儿将自己的太阳拿好,坐到座位上,相互说说你想了什么方法来给太阳涂上绿绿的颜色的。
四、讨论,表演。
2、老师请幼儿戴上头饰上来分别扮演故事中的角色,配合全体幼儿的讲述,请他们表演出来,加深印象。
4、全体幼儿出教室。
责编:guquan
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