幼儿园大班教案：大班歌唱《老鼠画猫》教案范文

幼儿园大班歌唱教案：老鼠画猫
活动目标：
2、借助简单而有节奏的念、唱和体态律动，丰富幼儿对音乐的感知表达形式。
4、培养幼儿表演的基本技能，感受歌曲的滑稽、幽默表现手法，激发幼儿对情景剧的兴趣。

活动准备：

活动内容：
师：今天，天气真好，我们一起开火车去旅游吧！好吗？这边小朋友开一列慢车，这一边开一列快车。慢车是怎样行驶的?快车是怎样行驶的？

二、练声：
师：秋天到了，小树叶离开了妈妈，妈妈可伤心了，我们唱首歌给她听吧！唱第一段时应连贯、舒缓一些，第二段时应唱得轻快一些，跳跃一些。
（2）〈〈王老先生〉〉
（出示节奏卡1）XX X | XX X|XX XX |XXXX X|
重点练习XXXX X|
师：唱两声部的时候，要唱和谐，好听。

三、律动回位《老鼠打电话》
师：是谁呢？哦，原来是小老鼠，它找我们干什么呢？我们一起去看看吧！

四、节奏练习
师：为什么会是它呢？小朋友，我刚才打了什么号码？你们拍给我听听。
（1）出示数字卡，54121678。
（2）介绍切分音

五、学新歌《老鼠画猫》
① 师跟音乐范唱
②师边念儿歌边画猫并出示图谱，念歌词。
提问：老鼠画的猫是怎样的？
④幼儿跟琴学唱歌曲
（1）听了后，感觉怎样？（滑稽、幽默）个别提问。
⑤学习装饰音“上滑音”
⑥创编睡觉动作。
⑦幼儿跟音乐一起表演
⑧为歌曲起名字。

六、游戏《波斯猫和小老鼠》