2015教资国考

课标要求

1、通过体育锻炼培养竞争与合作的精神。

2、让体育运动增强你的社会责任感。

课标解读

体育活动对于发展学生的社会适应能力具有独特的作用，经常参与体育活动的学生，合作和竞争意识、交往能力、对集体的关心程度都会得到提高，而且，学生在体育活动中所获得的合作与交往的能力能迁移到日常的学习和生活中去，从而提高学生的适应能力。

基础归纳

一、体育运动促进人际关系。

二、体育锻炼培养竞争与合作的精神。

体育运动的两大特性：竞争性与合作性。

1、竞争

长期参加体育运动，有助于形成较强的竞争意识。

2、合作

体育运动的宗旨：竞争、合作、友谊、和平