2018年湖南教师招聘考试初中语文模拟题（582）

 16.美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于( )。

A构造一种完形 B对环境条件的认知

C.主动的构建认知结构 D.形成刺激与反应间的联结

17.学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于( )。

A.信号学习 B.连锁学习 C.概念学习 D.辨别学习

18.罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于( )。

A.前者强调的是新旧知识要有联系，后者强调学习者对知识的兴趣

B.前者强调知识与个人经验、兴趣的关系，后者强调新旧知识存在联系

C.前者强调新旧知识的联系，后者不关注这种联系

D.前者强调个人兴趣，后者强调学习者主动学习

19.一般来说理性水平( )者，其学习的自觉性、独立性强、较少受到外部组织的监督。

A.一般 B.低 C.中 D.高

20.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )。

A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

21.( )能理性地把握学习环境中的主客观因素，正确地认识和处理学习目标、学习能力和学习条件之间的相互关系，把自己的学习动机和抱负水平调整到恰当的水平，学习情绪稳定，学习成效髙。

A.高焦虑者 B.中度焦虑者 C.低焦虑者 D无焦虑者

22.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称为( )。

A.定势 B.功能固着 C.认知态度 D.顿悟