- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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23.布卢姆根据斯金纳操作性条件反射学习中连续渐进法的原理,提出了掌握学习理论其基本理念是:只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度是( )。
A.90%以上 B.80%—90% C.70%—80% D.60%以上
24.先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家( )。
A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.桑代克
25.下列描述不属于有结构的问题是( )。
A.从北京出发乘火车到香港,最好的路线应该怎么走
B.求边长为2厘米的正方形的面积
C.植物的生长包括哪几个阶段
D.如何激发学生的学习动机
26.下列不属于学习策略内涵的一项是( )
A.学习策略是为了完成学习目标而积极主动使用的。
B.学习策略是有效学习所需要的。
C.学习策略是有关教学过程的。
D.学习策略,是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成。
责编:贺娟华
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