2018年湖南教师考试招聘语文学科小学备考资料（399）

 【题目3】分析文章表现手法

【答题技巧】

从选材、人物描写、引用、语言等几个方面对号入座。选材上，看文章对传主人生各个阶段的叙述是否详略得当，是否重点突出;人物描写，是否运用了多种描写手法，如正面描写、侧面描写、语言描写、心理描写、对比烘托等手法，将传主的形象丰满地表现出来;引用，注意诗词、评论、故事及传主日记或原材料的截取引用;语言，主要通过叙述视角表现出来，第一人称，往往是自传，语言稍带幽默，风趣，第三人称，语言朴实自然。

【题目4】鉴赏评价传主的精神品质

【答题技巧】

首先，抓住主要时间概括;其次，注意文本中次要人物;再次，注意引用的评论或诗词;最后，注意作者议论性的语句。

【答题思路】先写精神特质，再结合具体事例分析。

【题目5】探究传主精神的社会意义，挖掘作者的创作意图和创作目的，结合我们所处的时代，从传主到作者再到读者，多角度多层次比较探究。

【答题技巧】

多角度挖掘，结合传主得时代背景和作者创作本文的社会背景，

【答题思路】首先阐述自己的观点，然后分点说明理由，最后结合文本分析。

解答以上题目基本上要遵循从题目到原文、由原文到整个文本、由文本到文本背后，由背后到现实的原则。题不离文，文不离题方是解题的精髓。