考证题库12022-04-01

[单选]为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人，中学老师组织了"义工学习小组"，教导学生一些助人的专业知识和技能，并且通过带他们去敬老院、孤儿院等福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。"社会工作小组"是( )。

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[单选]小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的( )、相互分担、相互支持而实现的。

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[单选]社会福利机构收养很多流离失所的青少年，这一服务属于( )青少年社会工作。

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[单选]下面对青少年社会工作的描述中，错误的是( )。

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[单选]从总体上看，青少年是一个走向成熟的阶段，但同时，一部分青少年却比另一部分青少年早熟，这说明青少年有( )特征。

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[单选]青少年社会工作取得成效的关键在于人与( )互动的视角多方面的开展工作。

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[单选]相比于其他群体，青少年群体最大的特点是( )。

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[单选]儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有( )。

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[单选]儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有( )特点。

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[单选]儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是( )。

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[单选]在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为( )岁。

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[单选]一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会工作者应该( )。

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[单选]以儿童团体为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是儿童( )工作。

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[单选]儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有( )的需要。

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[单选]在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的( )的需要。

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[单选]社会福利机构收养社会孤儿和弃儿，这属于儿童社会工作实务中的( )服务。

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[单选]提出心理社会发展论的是( )

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[单选]下列有关社会工作者在介入行动中应遵循的原则叙述错误的是( )。

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[单选]下列不属于介入方法的是( )。

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[单选]下述有关预估的描述中，错误的是( )。

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[单选]在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括( )。

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[单选]社会工作者小陈与因家庭暴力有心理障碍的刘女士进行接案面谈时，小陈询问了刘女士的问题和需要、交流了双方对问题的看法和期望，这一过程体现出的是面谈技巧中的( )。

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[单选]小芳是一名留守儿童，日常生活中表现出很多反常现象，奶奶将小芳送到社会工作者小吴那儿寻求帮助，在通过面谈后，小吴发现，小芳表现出的种种反常现象是由于她有自闭症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，小吴所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进程时，小吴应该( )。

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[单选]在界定服务对象问题时，最重要的起点是( )。

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[单选]面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定( )的过程。

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