为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生手机和日记。这种做法侵犯了学生的()

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• 1“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的()

  A.对比

  B.适应

  C.相互作用

  D.联觉

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• 2下列情况属于第二信号系统活动的是()

  A.触景生情

  B.闻过则喜

  C.谈虎色变

  D.打草惊蛇

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• 3研究人的心理现象，必须遵循的基本原则是()

  A.客观性原则、发展性原则和系统性原则

  B.理论性原则、实践性原则和教育性原则

  C.直观性原则、量力性原则和循序渐进性原则

  D.分析原则、综合原则和抽象概括原则

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• 4中枢神经系统是由______组成的。()

  A.脑干、间脑、小脑和大脑

  B.小脑和大脑

  C.脊髓和大脑

  D.小脑和大脑皮层

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• 5教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是()

  A.《大教学论》

  B.《爱弥儿》

  C.《论演说家的教育》

  D.《民本主义与教育》

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• 6在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在()

  A.1903

  B.1905

  C.1906

  D.1911

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• 7记忆过程包括______几个基本环节。()

  A.再认和回忆

  B.保持和遗忘

  C.识记、保持和遗忘

  D.识记、保持、再认或回忆

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• 8思维的智力操作过程的基本形式有()

  A.进行形象思维和抽象思维

  B.分析与综合、抽象与慨括

  C.形成概念和进行问题解决

  D.进行辐合思维和发散思维

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• 9小李是一名小学五年级的学生，因为他学习成绩不好影响全班同学的平均成绩。 有一次小李跟同年级的另一个班的

  A.人身权

  B.财产权

  C.受教育权

  D.人人平等权

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• 10教育区别于其他事物现象的根本特征是()

  A.教育是传递生活经验的活动

  B.教育是一种有目的地培养人的社会活动

  C.教育是传递科学文化知识的活动

  D.教育是一种培养人才的活动

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