【单选】下列不属于班主任的作用的是(　)。

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• 1【单选】在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字母音归类识字，这属于(　　)。

  　　A.复述策略

  　　B.元认知调节

  　　C.精加工策略

  　　D.组织策略

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• 2【单选】某同学学习某材料，学习10次后刚好记住，那么共需学习(　　)次效果最好。

  　　A.8

  　　B.10

  　　C.12

  　　D.15

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• 3【单选】下列哪种学习策略属于组织策略?(　　)

  　　A.将新材料与头脑中的旧知识联系在一起，赋予新材料更多的意义

  　　B.浏览阅读材料

  　　C.让学生每读完一段后用一句话做概括

  　　D.学生在活动中自己和自己谈话，自己问自己问题

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• 4【单选】精细加工策略是一种(　　)的记忆策略。

  　　A.感知性

  　　B.理解性

  　　C.计划性

  　　D.调节性

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• 5【单选】归结一篇文章的主要内容称之为(　　)。

  　　A.综合

  　　B.分析

  　　C.概括

  　　D.抽象

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• 6【单选】“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?(　　)

  　　A.认知模式

  　　B.体谅模式

  　　C.价值澄清模式

  　　D.社会模仿模式

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• 7【单选】一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的(　　)原则。

   

  　　A.尊重性

  　　B.伦理性

  　　C.确定性

  　　D.灵活性

  
  

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• 8【单选】思想教育目标可以分为三层次，它们分别是(　　)。

   

  　　A.世界观、人生观、道德教育

  　　B.人生观、世界观、爱国主义

  　　C.世界观、人生观、理想教育

  　　D.世界观、人生观、心理教育

  
  

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• 9【单选】科学学习要以(　　)为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

  　　A.合作

  　　B.交流

  　　C.探究

  　　D.实践

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• 10【单选】与一般身体锻炼相比，学校体育更具有(　　)。

   
  　　A.随意性

  　　B.娱乐性

  　　C.自觉性

  　　D.系统性

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