【单选】范例教学法的创造者是德国教育家(　　)。

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• 1【单选】以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成

  　　A.教学

  　　B.教学原则

  　　C.教学模式

  　　D.教学方式

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• 2【单选】上课是教学工作的中心环节，教师上好一堂课的基本要求是(　　)。

  　　A.教学目标明确，采用多种多媒体技术，教学内容正确，善于调动学生的积极性

  　　B.教学目标明确，备课认真，准备充足，教学内容正确，善于调动学生的积极性

  　　C.教学目标明确，教学组织严密，结构紧凑，教学内容正确，善于调动学生的积极性

  　　D.教学目标明确，采用多种多媒体技术，教学内容正确，板书规范，教态从容自如

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• 3【单选】教师备课和上课的主要依据是(　　)。

  　　A.教学大纲

  　　B.教科书

  　　C.学科课程标准

  　　D.教学计划

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• 4【单选】主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是(

  　　A.个别教学制

  　　B.分组教学制

  　　C.道尔顿制

  　　D.设计教学法

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• 5【单选】把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位

   
  　　A.分层教学

  　　B.合作学习

  　　C.小班教学

  　　D.复式教学

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• 6【单选】打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是(　　)。

  　　A.外部分组

  　　B.内部分组

  　　C.设计教学法

  　　D.道尔顿制

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• 7【单选】所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有(　　)。

  　　A.针对性

  　　B.逻辑性

  　　C.知识性

  　　D.创造性

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• 8【单选】我国最早采用班级授课制的是(　　)。

  　　A.天津水师学堂

  　　B.京师大学堂

  　　C.福建船政学堂

  　　D.京师同文馆

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• 9【单选】下列能体现循序渐进教学原则的是(　　)。

  　　A.时教必有正业

  　　B.君子之教，喻也

  　　C.藏息相辅

  　　D.不陵节而施

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• 10【单选】在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说

   
  　　A.学生在教育活动中是被动的客体

  　　B.教师在教育活动中是主动的客体

  　　C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

  　　D.教师在教育活动中不能起到主导作用

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