美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的()的形成”。

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• 1在《高尚师德：从职业状态走向专业境界的修炼》课程中指出，教师不是简单的训练一个人，而是从事于适当的社会生活
  在《高尚师德：从职业状态走向专业境界的修炼》课程中指出，教师不是简单的训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。(对还是错)
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• 2一个人的真挚的爱心与高尚的师德只能用做大事来体现。(对还是错)
  一个人的真挚的爱心与高尚的师德只能用做大事来体现。(对还是错)
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• 3班主任的真挚的爱心与高尚的师德不只是用做大事来体现，它更多的是体现在生活、学习、工作等方面的()中。

  A.活动

  B.事情

  C.小事

  D.教育

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• 4班主任的应该具备的基本素质有()。

  A.真挚的爱心与高尚的师德

  B.合理的知识结构与较强的教学能力

  C.科学的管理思想与育人艺术

  D.全面合作的意识与终生学习的理念

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• 5教师在课程改革中的最大变化是角色变化，体现为教师由知识传授者转为什么？

  A、学生发展方向的指引者

  B、学生心理健康的维护者

  C、学生学习的促进者

  D、自觉学习者和研究者

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• 6教师在课程改革中的最大变化是角色变化，体现为教师由学生的管理者转为什么？

  A、学生的引导者

  B、学生心理健康的维护者

  C、学生学习的促进者

  D、自觉学习者和研究者

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• 7教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面()。

  A知识学习

  B道德品质的健康发展

  C身心健康发展

  D人生道路

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• 8新课程理念下的备谭，实际上是以学习者为中心。(对还是错)
  新课程理念下的备谭，实际上是以学习者为中心。(对还是错)
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• 9()常包含计划的制定者、实施者、时限、目标和工作安排等任务。

  A.教育实施

  B.教育计划

  C.教育实验

  D.教育方法

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• 10教育计划的标题，一般包括两个因素：计划实施者和计划内容。(对还是错)
  教育计划的标题，一般包括两个因素：计划实施者和计划内容。(对还是错)
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