一种学习对另一种学习的影响称为学习的(　　)

您可能感兴趣的试题

• 1影响创造性思维的因素有(　　)

  A 智力、脑的活动方式、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等

  B 智力、遗传素质、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等

  C 智力、遗传素质和脑的活动方式、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等

  D 以上三项都不正确

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 2人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船，这是(　　)

  A 原型启发

  B 酝酿效应

  C 经验积累

  D 顿悟

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 3智力三维结构模型中的三个维度是(　　)

  A 流体、晶体、固体

  B 操作、内容、产物

  C 普遍、一般、特殊

  D 记忆、思维、评价

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 4一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并作出快 速的取舍，这表明其思维具有(　　

  A 流畅性

  B 灵活性

  C 新颖性

  D 独 创性

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 5卡特尔的智力理论是(　　)

  A 流体智力和晶体智力

  B 多元智力理论

  C 三元智力理论

  D 智力三维结构模型

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 6“老谋深算”指的是(　　)

  A 晶体智力

  B 流体智力

  C 普遍智力

  D 特殊智力

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 7英国心理学家(　　)提出二因素说，他将人类智力分为两个因素：一是普遍因素，另一个是特殊因素

  A 瑟斯顿

  B 斯皮尔曼

  C 吉尔福特

  D 卡特尔

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 8充分表明了心理定势对问题解决的影响的是(　　)

  A 陆钦斯的“量杯实验”

  B 邓克尔的“蜡烛问题”实验

  C 桑代克的“猫逃出迷笼”实验

  D 科勒的“大猩猩获取栅栏外食物”的实验

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 9斯腾伯格提出的“成功智力理论”不包括(　　)

  A 实践性智能

  B 创造性智能

  C 分析性智能

  D 运动性智能

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 10问题解决的影响因素不包括(　　)

  A 有关的知识经验

  B 个体的智能与动机

  C 问题情境与表征方式

  D 问题难易

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做