在青少年各个年龄阶段中，少年期是指(　　)

您可能感兴趣的试题

• 1 "学会如何学习"实质上是指(　　)

  A.培养对学习的浓厚兴趣
  

  B.学会在适当的条件下应用合适的认知策略

  C.掌握系统的科学概念与原理

  D.掌握大量而牢固的言语信息

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• 2学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是(　　)

  A.课外、校外活动
  

  B.社会实践活动

  C.教学

  D.班主任工作

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• 3根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导

  A.能力培养
  

  B.心理健康辅导

  C.知识传授

  D.思想品德教育

  
  

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• 4学生已经有"反击侵略是爱国行为""升国旗是爱国行为"的经验,现在要学习"保持环境卫生也是爱国行为"。这是一

  
  

  A.派生类属学习

  B.相关类属学习

  C.上位学习

  D.并列结合学习

  
  

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• 5教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和(　　)来体现的。

  A.带薪休假
  

  B.政治地位

  C.有偿家教

  D.教师节

  
  

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• 6教育目的要回答的问题是(　　)

  A.服务的方向
  

  B.怎样培养人

  C.实现教育目的的途径

  D.培养怎样的人

  。

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• 7结合实际，举例说明在德育过程中如何贯彻尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。
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• 8近代教育史上，下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上(　　)

  A.夸美纽斯
  

  B.赫尔巴特

  C.杜威

  D.洛克

  
  

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• 9某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件。吴老师顺便拆封并阅读

  (1)吴老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。

  (2)吴老师的解释是否正确?为什么?

  
  

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• 10科学的评价体系是实现课程目标的重要。谈谈你对现代课程评价的理解。
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