在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_______、_______、分组教学和道尔顿制等。

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• 1学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______。
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• 2教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_______。
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• 3个体从生命开始到结束的全部队生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为_______。
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• 4决定教育性质的根本因素是______。
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• 5马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()

  A.保证学生身心的正常发展
  

  B.保证学生素质的和谐发展

  C.教育与生产劳动相结合

  D.教育理论与实践相结合

  
  

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• 6班主任工作的中心环节是()

  A.了解和研究学生
  

  B.教好与管好学生

  C.估好个别教育工作

  D.组织和培养班集体

  
  

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• 7个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()

  
  

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.互补性

  D.阶段性

  
  

  
  

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• 8教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()

  A.名誉权
  

  B.人身自由权

  C.受教育权

  D.人格尊严权

  
  

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• 9信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()

  A.第一次
  

  B.第二次

  C.第三次

  D.第四次

  
  

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• 10班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()

  A.专政型
  

  B.指导型

  C.民主型

  D.溺爱型

  
  

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