位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 教育学教育学教育学(一级学科)2010年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

手机扫码关注微信
随时随地刷题

教育学教育学教育学(一级学科)2010年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 1根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是

    A.描述教育现象,揭示教育规律

    B.揭示教育规律,确立教育理想

    C.揭示教育规律,规范教育行为

    D.研究教育实践,解决实际问题

    开始考试练习点击查看答案
  • 2“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于

    A.神话起源说

    B.生物起源说

    C.心理起源说

    D.劳动起源说

    开始考试练习点击查看答案
  • 3根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国学校教育制度包括

    A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

    B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

    C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

    D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

    开始考试练习点击查看答案
  • 4历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中,支持“外铄论”观点的是

    A.成熟论

    B.性善论

    C.人本主义心理学

    D.行为主义心理学

    开始考试练习点击查看答案
  • 5“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。”持这种观点的人,在教育目的上主张

    A.教育准备生活说

    B.教育适应生活说

    C.教育超越生活说

    D.教育改造生活说

    开始考试练习点击查看答案
  • 6为适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,1985年中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》,下放教育管理权,其中高等教育实行三级办学体制,这三级是指

    A.中央、省(自治区、直辖市)、市县

    B.中央、中心城市、市县

    C.中央、省(自治区、直辖市)、中心城市

    D.省(自治区、直辖市)、中心城市、市县

    开始考试练习点击查看答案
  • 72008年,我国高等教育的毛入学率为23.3%。根据美国学者马丁、特罗的观点,我国高等教育处于

    A.精英化阶段

    B.大众化阶段

    C.普及化阶段

    D.全民化阶段

    开始考试练习点击查看答案
  • 8主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是

    A.目标评价模式

    B.目的游离评价模式

    C.外观评价模式

    D.CIPP评价模式

    开始考试练习点击查看答案
  • 9教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段,阐明“类”的阶段,掌握规律与范畴的阶段,获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

    A.发现教学模式

    B.掌握学习模式

    C.范例教学模式

    D.非指导性教学模式

    开始考试练习点击查看答案
  • 10为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为

    A.教学策略

    B.教学模式

    C.教学目标

    D.教学设计

    开始考试练习点击查看答案
 1/5    1 2 3 4 5 下一页 尾页
返回顶部