小学生认知发展 模拟题（十）

试卷预览

• 1有经验的教师在讲课的同时，对全班同学的活动都能照顾到：谁开小差了，谁在向邻座的同学递纸条……都一清二楚，这体现了这些教师注意的哪方面的品质较好？（ ）

  A.注意的分配

  B.注意的稳定性

  C.注意的广度

  D.注意的转移

  开始考试练习点击查看答案
• 2下列学生的心理活动中，属于有意注意的是（ ）。

  A.课堂上，老师突然暂停讲课，会引起走神的学生的注意

  B.教师在板书中将重点内容用颜色鲜艳的粉笔书写，以引起学生注意

  C.教室外的喧闹声很大，造成学生听课注意力不集中

  D.在课堂上，教师对教学重点反复强调，以强化学生记忆

  开始考试练习点击查看答案
• 3英语考试中，学生需快速读短文来完成阅读理解，这主要是（ ）在起作用。

  A.注意的范围

  B.注意的稳定

  C.注意的分配

  D.注意的转移

  开始考试练习点击查看答案
• 4学生做数学作业时一会儿看课本，一会儿思考，一会儿计算，这是注意（ ）的表现。

  A.起伏

  B.分散

  C.稳定

  D.分配

  开始考试练习点击查看答案
• 5实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形，这涉及（ ）。

  A.注意的范围

  B.注意的分配

  C.注意的强度

  D.注意的稳定性

  开始考试练习点击查看答案
• 6小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们（ ）。

  A.注意的广度已有较好的发展

  B.注意的稳定性已有较好的发展

  C.注意的转移已有较好的发展

  D.注意的分配已有较好的发展

  开始考试练习点击查看答案
• 7小学的课堂，有上课铃声作为上课信号，此外，师生通常还会进行互相问候，从注意转移的角度考虑，这体现的影响注意转移的因素是（ ）。

  A.对原活动的注意集中程度

  B.新注意对象的吸引力

  C.明确的信号提示

  D.个体的神经类型和自控能力

  开始考试练习点击查看答案
• 8刺激物之间的强度、形状、大小、颜色或持续时间等方面的差别特别显著、特别突出，就容易引起人的无意注意。例如，孩子群中站一个大人、万绿丛中一点红，都容易引起人 的注意。这种引起无意注意的因素是（ ）。

  A.刺激物的强度

  B.刺激物之间的对比关系

  C.刺激物的活动和变化

  D.刺激物的新异性

  开始考试练习点击查看答案
• 9儿童认知能力中最先发展且发展速度最快的领域是（ ）。

  A.记忆

  B.思维

  C.感知觉

  D.注意力

  开始考试练习点击查看答案
• 10人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会儿视觉才能恢 复正常，这一过程叫做（ ）。

  A.暗适应

  B.明适应

  C.前摄抑制

  D.倒摄抑制

  开始考试练习点击查看答案