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他理发展与教育模拟题(五)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

他理发展与教育模拟题(五)

试卷预览

  • 11支架式教学过程除了预热环节外,还包括( )和( )。

    A.探索

    B.独立探索

    C.小组合作

    D.师生互动

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  • 12埃里克森把发展看作是一个经过一系列阶段的过程,每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。他认为个体的心理发展可以分为( )。

    A.感知运动阶段--前运算阶段--具体运算阶段--形式运算阶段

    B.信任对怀疑阶段--自主对羞怯阶段--主动感对内疚感阶段--勤奋感对自卑 感阶段

    C.角色同一性对角色混乱阶段--友爱亲密对孤独阶段--繁殖对停滞阶段--完 美无憾对悲观绝望阶段

    D.顺应阶段--发散者阶段--聚合阶段

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  • 13中小学生的一般心理特点表现为( )。

    A.未定型

    B.可塑性大,自我意识能力差

    C.重感情,易激动

    D.有独立自主的强烈愿望,因此不乐意成群结队

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  • 14下列观点属于维果茨基所论及的教学与发展的关系的是( )。

    A.最近发展区

    B.提倡自主探索

    C.教学应走在发展的前面

    D.学习有最佳期

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  • 15以下关于小学儿童思维发展的表述中,哪些是正确的?( )

    A.开始从形象思维向抽象思维过渡

    B.具体形象思维占主要成分

    C.逻辑思维占主导

    D.抽象逻辑思维可独立发挥作用

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