教育学专业练习题32

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• 71在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是(    )

  A.集体形成的初始阶段

  B.集体形成的初步建立阶段

  C.集体发展趋于成熟和和谐阶段

  D.以上都不是

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• 72班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式的结构图式如下:班主任——班长——组长——学生｡这种班级组织机构属于(   )

  A.直线式

  B.职能式

  C.直线职能式

  D.以上都不是

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• 73我国多数中小学的班级组织机构的建构属于(    )

  A.直线式

  B.职能式

  C.直线职能式

  D.以上都不是

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• 74(    )是共青团工作和活动的基本的单位,是团的最基层一级组织｡

  A.团支部

  B.团总支

  C.支部委员会

  D.团员大会

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• 75以下不属于少先队活动的阵地形式的是(    )

  A.少先队室

  B.少先队报

  C.红领巾广播站

  D.瞻仰烈士陵园

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• 76以下不属于班主任对本班团､队的工作要求是(     )

  A.指导团､队组织,要从本班的具体情况出发,完成上级团队早知道基本任务

  B.班主任要尽可能参加本班的团､队会议

  C.任免团､队干部,提高思想觉悟和工作能力

  D.班主任要指导超龄队员积极入团,指导超龄团员努力入党,帮助他们树立正确的人生观

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• 77通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于(    )

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

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• 78在学校教育体系中处于核心地位的是(    )

  A.后勤工作

  B.管理工作

  C.教学工作

  D.科研工作

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• 79班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括(    )

  A.班级环境布置

  B.班级人际关系和班风

  C.班级制度与规范

  D.教师与个别学生的亲密关系

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• 80做好班主任工作的前提和基础是(    )

  A.组织和培养班集体

  B.全面了解学生

  C.培养优良的班风

  D.做好后进生转化工作

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