从考评的效标上看，可分为(     )。

试卷相关题目

• 1绩效不佳的原因可分为(   )。

  A.总体原因和个体原因

  B.总体原因和组织或系统原因

  C.个体原因和组织或系统原因

  D.总体、个体原因及组织或系统原因

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• 2在绩效管理的(   ),为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析。

  A.实施阶段

  B.考评阶段

  C.总结阶段

  D.应用开发阶段

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• 3在一项对操作工人的考评中，为了了解员工绩效提高的程度应以（   ）作为信息的主要来源。

  A.该员工的同事

  B.该员工本人　

  C.该员工的直接主管

  D.该员工的最高主管

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• 4绩效管理的对象是组织中的（   ）。

  A.管理者

  B.一般员工

  C.特定部门的员工

  D.全体员工

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• 5运用任务分析法来分析培训需求，可以把培训需求分为（     ）

  A.重复性需求

  B.短期性需求

  C.长期性需求

  D.技能需求

  E.岗位需求

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• 6绩效诊断应先考虑(    )。

  A.总体原因

  B.个体原因

  C.考评者的原因

  D.组织或系统的原因

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• 7在绩效管理的准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外一项重要的任务就是（   ）。

  A.培训专职工作人员

  B.培训一般考评人员

  C.培训中层干部

  D.培训考评者和被考评者

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• 8在对绩效管理的运行程序、步骤提出具体明确的要求时，主要应考虑的问题是(    )。

  A.考评期限和工作程序的确定

  B.考评对象和考评时间的确定

  C.考评指标和标准及考评时间的确定

  D.考评时间和工作程序的确定

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• 9为了保证考评的公正公平性,企业人力资源部门应当确立(    )。

  A.公司员工间沟通系统和公司员工申诉系统

  B.公司员工绩效评审系统和公司员工间沟通系统

  C.公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统

  D.公司员工间沟通系统、公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统

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• 10(    )是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的始点。

  A.选择阶段

  B.准备阶段

  C.总结阶段

  D.应用开发阶段

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