位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 语文 > 语言文字应用——标点符号的使用(一)1

标点符号运用不正确的一项是

发布时间:2021-02-06

A.德国的经验表明,以“审慎和自省”的方式正确对待本国历史“不会失去朋友,反而将会赢得朋友”。

B.市民高呼:“中华民族解放万岁!”“苏联红军胜利万岁!”“动员起来支援前线,保卫边区!”“制止蒋介石发动内战!”声震山谷。

C.小艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,马达声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来“密苏里”号舰参加典礼的。

D.这套与抗日战争史实有关的教材,将供11年级、12年级、以及从事社会学研究和法律课教学的教师使用。

试卷相关题目

  • 1对下列各句标点符号的说明不正确的一项是

    A.“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头,什么痨病都包好!”“包好”用了感叹号,意思并不是说明这个杀人不眨眼的恶魔还有什么感叹和惊讶,而是凸现出这个凶残贪婪的刽子手大喊大叫、盛气凌人的丑恶嘴脸。

    B.“老栓,你有些不舒服么?——你生病么?”一个花白胡子的人说。破折号表示补充解释前面的问题。

    C.“康大叔——听说今天结果的一个犯人,便是夏家的孩子,那是谁的孩子?究竟是什么事?”破折号意在表示转折。

    D.“哈!这模样了!胡子这么长了!”三个叹号表示惊讶和感叹。

    开始考试点击查看答案
  • 2下列句子里的标点使用正确的一项是

    A.我们应当认真考虑:所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞?我们的内心是不是同意?我们受到的鼓舞是不是一种迷误?我们认为是神的召唤的东西是不是一种自欺?

    B.是我们的父母,他们走过了漫长的生活道路,饱尝了人世的辛酸。我们的心这样提醒我们。

    C.选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标(对于这个目标来说,一切职业只不过是手段。)即完美境地的职业。

    D.能有这样的选择是人比其他生物远为优越的地方,但是这同时也是可能毁灭人的一生,破坏他的一切计划并使他陷于不幸的行为。

    开始考试点击查看答案
  • 3下列各句中标点符号运用错误的一项是

    A.李灏说,深圳特区是在您的倡导、关心、支持下才能够建设和发展起来的。

    B.证券、股市,这些东西究竟好不好?有没有危险?是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?

    C.在谈话中,小平同志还谈到了:现在建设中国式的社会主义,经验一天比一天丰富;在农村改革和城市改革中,不搞争论,大胆地试,大胆地闯;我们的政策就是允许看。

    D.李灏向小平同志简要地汇报深圳改革开放的几个措施:调整产业结构;放开一线,管好二线,把深圳特区建成第二关税区;加强法制,依法治市,加强立法执法工作;把宝安县改为深圳市的三个郊区等等。

    开始考试点击查看答案
  • 4下列各句中标点符号运用恰当的一项是

    A.我问他凯旋后到底签了多少名?他说已经记不清,旁边一个他的同事说几万个总是有的。

    B.见到有人郑重其事地接杨教授时,有歌迷询问:这位也是唱什么歌的什么星吗?

    C.我相信三、四十年后名扬世界的中国科学家在回忆自己青少年时期如何立志从事科研时的时候,会纷纷提到杨利伟的名字。

    D.杨利伟本人对此十分清楚,他说今天四处宣讲航天事迹,航天精神,其实和昨天进行载人首飞一样重要。

    开始考试点击查看答案
  • 5下列各句中标点符号运用无误的一组是

    A.这位被人民尊奉为“印度的伟大灵魂”的领袖,于当日下午5时45分,(即美国东部时间早上7时15分),在他16岁孙女玛妮怀中死去,享年78岁。

    B.他向甘地连开三枪后,又开第四枪企图自杀。然而,这颗子弹只不过擦破了他的头皮。

    C.她对悲痛的人群:其中有印度总理潘迪特·贾瓦哈拉尔·尼赫鲁,说:“巴普(父亲)死了!”

    D.要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。

    开始考试点击查看答案
  • 6下面句中的破折号的作用不是解释说明的一组是

    A.但是,伟大的作家——这位哈代,或这位普鲁斯特……仍我行我素;他靠辛苦工作,使混乱状态秩序井然;

    B.我们往往感受到极大的痛苦——我们的虚荣受到伤害,因为我们自己的秩序被推翻;我们感到害怕,因为我们把支持我们的旧支柱强行拔掉。

    C.当他终于叫到,“瞧我多像一位国王,一个人用餐,有仆人侍候”——他的鹦鹉,他的狗,他的两只猫,这时,我们不能不感觉到,全人类都在一个荒岛上——尽管笛福马上告诉我们,这些猫不是原来船上的猫,他往往让我们扫兴。

    D.它的优点——有节制,中庸、平和以及健康——再好不过。

    开始考试点击查看答案
  • 7下列各句中的标点符号运用不正确的一项是()

    A.以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀。

    B.像苏东坡说的:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。

    C.他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样好的地方,还到庐山去干吗(嘛)呢!”

    D.但我却不知道这一切面目全非、行将消失时,一只早年间日日以清脆嗓亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老无窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。

    开始考试点击查看答案
  • 8下列各句中标点符号使用有误的一句是

    A.有关中东欧经济转轨的书籍为数不少,但王义祥的《中东欧经济转轨》(华东师范大学出版社2004年12月出版)一书提供了一个考察问题的独特视角。

    B.如果上网、看电视就像家常便饭,那么读书──这个今日的”小众行为”──就相当于加餐,也就是”补充营养”。

    C.在接受记者采访时,他先是嘲笑那位告剧组状的歌手是想炒作自己,又一再表示”没什么呀,”而对景区不能下水的规定,他轻描淡写地说:游客”去玩当然不能下水,我们是拍戏,当然可以融。”

    D.在写作《随想录》的前期,巴金一直在苦苦思索自己是怎么变成”非人”的,而到后期他终于发现了这是敬神灭己的结果,在《再思录》里,他旗帜鲜明地喊出”没有神”。

    开始考试点击查看答案
  • 9下列标点符号运用正确的一项是

    A.这说明个体的差异总是大于任何人种、种族(也许就是中国人的民族一词)的。

    B.当时,人们对时间和空间有两种对立的看法:一是时间和空间是无限可分的;二是时间和空间是由不可分的小段组成的。

    C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验;实践和认识是密切相关的。

    D.“这次考试成绩很不理想,什么原因呢?同学们!”张老师严肃地说。

    开始考试点击查看答案
  • 10下列各句中引号使用错误的一项是

    A.安史之乱后,和尚的口语记录更其流行,于是乎有了“语录”这个名称,“语录”就成为一种著述体了。

    B.“士”和“民”这两个等级的分界不像先前的严格和清楚了,彼此的分子在流通着,上下着。

    C.黄山谷却在《再次杨明叔韵》一诗的“引”里郑重地提出“以俗为雅,以故为新”,说是“举一纲而张万目。”

    D.再说后来的小说和戏剧,有的雅人说《西厢记》诲淫,《水浒传》诲盗,这是“高论”。

    开始考试点击查看答案
返回顶部