试卷相关题目
- 1作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到( )
A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己
D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍
开始考试点击查看答案 - 2小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是( )
A.选择适当的主持人
B.做好充分准备工作
C.掌握小组讨论的技巧
D.安排好小组人员座位排列
E.现场提出讨论主题
开始考试点击查看答案 - 3小组讨论时,适宜的小组人数一般为( )
A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
开始考试点击查看答案 - 4为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该( )
A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B.参与小组讨论的人数不限
C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D.小组成员可以随便就座
E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
开始考试点击查看答案 - 5下面对群体传播的特点描述正确的是( )
A.信息传播在小群体成员之间进行,是一种单向性的直接传播
B.群体传播和群体意识的形成没有关系
C.在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为
D.群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,其存在不利于群体传播的开展
E.群体意识越强,越不利于群体目标的实现
开始考试点击查看答案 - 6健康信息传播的主体是( )
A.传播者
B.信息
C.环境
D.媒介
E.受者
开始考试点击查看答案 - 7传播者是健康信息传播的主体,在健康传播中,传播者应该注意( )
A.根据传播者的特点,选择恰当的传播渠道
B.树立良好的形象
C.收集、选择对传播者有价值的信息
D.根据传播者的兴趣爱好,不断调整传播行为
E.根据传播者的特点,选择正确的传播媒介
开始考试点击查看答案 - 8对传播的要素之一受传者描述正确的是( )
A.传播行为的引发者
B.在传播过程中信息的主动发出者
C.必须是个人
D.必须是群体
E.大量的受传者称为受众
开始考试点击查看答案 - 9在健康传播中,受者在接触信息时普遍存在的心理不包括( )
A.求异
B.求真
C.求新
D.求短
E.求近
开始考试点击查看答案 - 10受者对健康信息的选择性理解是指( )
A.受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响
B.受者对信息有些部分理解,有些部分不理解
C.受者对信息有些部分理解正确,有些部分理解不正确
D.受者对信息有选择地记忆
E.受者对信息有选择地接受
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