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独立形态的教育学创立的标志是( )。

发布时间:2024-07-13

A.教育问题成为一个专门的研究领域;

B.形成专门的反映教育本质和规的教育概念与范畴及其体系

C.有了科学的研究方法

D.产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作;

E.出现了一些专门的教育研究机构。

试卷相关题目

  • 1陶行知的“生活即教育”这一命题包括( )。

    A.对生活的理解

    B.生活与教育的关系

    C.生活教育的内涵和核心

    D.教育即生活

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  • 2教育的生物起源论的代表人物是( ) 。

    A.利托尔诺

    B.孟禄

    C.沛西、能

    D.杜威

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  • 3作为专门术语,“范式”这一概念是由( )在《必要的张力》一书中最先提出的。

    A.杜威

    B.赫尔巴特

    C.库恩

    D.柏拉图

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  • 4教育学真正成为一门学科,标志性的事件是《( )》的出版。

    A.普通教育学

    B.大教学论

    C.教育漫话

    D.民主主义与教育

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  • 5裴斯泰洛齐一生写了许多教育论著,其中最著名的是《( )》。

    A.大教学论

    B.爱弥尔

    C.教育漫话

    D.林哈德与葛笃德

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  • 6实验教育学的代表人物有( )。

    A.梅伊曼

    B.拉伊

    C.杜威

    D.克伯屈

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  • 7实用主义教育学的代表人物是( ) 。

    A.梅伊曼

    B.拉伊

    C.杜威

    D.克伯屈

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  • 8古代教育的特点是( )。

    A.鲜明的阶级性

    B.鲜明的等级性

    C.教育脱离生产劳动

    D.教育形式简单

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  • 9关于现代教育本质,我们可以作如下理解( )。

    A.教育自身是一个动态的系统。

    B.不能采取孤立的就教育论教育的方法。

    C.教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的。

    D.教育是研究教育现象的科学。

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  • 10美国教育学者索尔蒂斯认为定义的形态为( )。

    A.规定性定义

    B.描述性定义

    C.叙述性定义

    D.纲领性定义

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