既影响信度又影响效度的误差是（    ）

试卷相关题目

• 1内容效度主要用于考察（    ）的有效性

  A.智力测验

  B.人格测验

  C.特殊能力测验

  D.成绩、技能测验

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• 2具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（    ）

  A.感觉记忆

  B.短时记忆

  C.工作记忆

  D.长时记忆

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• 3学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是（    ）

  A.连锁学习

  B.信号学习

  C.辨别学习

  D.概念学习

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• 4幼儿获得概念的主要方式是（    ）

  A.典型事例

  B.定义

  C.言语讲解和概括

  D.概念名称的组合

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• 5人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点指的是注意的（    ）

  A.指向性

  B.集中性

  C.目的性

  D.能动性

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• 6考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，应采用（    ）

  A.积差相关

  B.斯皮儿曼等级相关

  C.肯德尔和谐系数

  D.二列相关

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• 7创造性思维的主要成分是（    ）

  A.集中思维

  B.抽象思维

  C.发散思维

  D.直觉思维

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• 8语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（    ）

  A.语言的加工

  B.语言的理解

  C.语言的表征

  D.语言的产生

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• 9人的一切心理活动，都要通过（    ）的活动来实现

  A.神经系统

  B.感觉器官

  C.大脑皮层

  D.传到神经

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• 10看书时用红色笔画重点是利用知觉的（    ）

  A.选择性

  B.理解性

  C.恒常性

  D.整体性

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