从全文看借助萤火虫的基因的目的是什么、下面的表述最恰当的一项是 ( )
A.了解植物内外界变化的因果关系
B.检测植物的生物钟基因
C.绘制植物的遗传图谱
D.断定生物种基因的确切部位
试卷相关题目
- 1以下四项是检测的四个过程,对过程叙述有误的一项是 ( )
A.发光基因和调控光合作用基因相连
B.受检植物萌发后喷施能发光的化合物
C.生物钟活化光合作用,幼苗开始发光
D.检测出受检植物的光合作用节律
开始考试点击查看答案 - 2对科学家鉴定出生物钟基因的前提的分析,理解错误的一项是 ( )
A.科学家已探索出植物生长的规律
B.用生物技术移植萤火虫的发光基因
C.有办法检测植物生理节律
D.找到了被检测植物的异步个体
开始考试点击查看答案 - 3第一段中提到“植物生物钟”,第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”,对文中这四个概念的理解,正确的一项是 ( )
A.四个概念完全相同
B.四个概念各不相同
C.前两个概念相同,后两个概念也相同
D.最后一个概念不同于前三个概念
开始考试点击查看答案 - 4请把下面四句话中没有歧义的一句找出来 ( )
A.这些打工妹大多来自贫困山区
B.父亲从昆明带回来一大箱他最爱吃的芒果
C.新来的工程师的弟弟是个责任心很强的人
D.玲玲抬起头来看到同学小刚和爸爸正向这里走来
开始考试点击查看答案 - 5请把下面四句话中有歧义的一句找出来 ( )
A.他发明的多用切割刀得到了消费者的好评
B.代表团刚一到达,就受到当地群众的热烈欢迎
C.她自幼在澳洲长大,回国时几乎听不懂国语
D.陌生人起身告辞,带走了他的东西
开始考试点击查看答案 - 6文中①处缺了一对关联词,请选择正确的填人 ( )
A.因为……所以
B.即使……也
C.虽然……但
D.如果……那么
开始考试点击查看答案 - 79.9,8.8,7.8,6.9, ( )
A.5.9
B.6
C.6.1
D.6.2
开始考试点击查看答案 - 835,22,36,21,37, ( )
A.12
B.18
C.19
D.20
开始考试点击查看答案 - 926,50,98,194, ( )
A.388
B.386
C.390
D.384
开始考试点击查看答案 - 105,14,32,68, ( )
A.140
B.145
C.135
D.130
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