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根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是:

发布时间:2024-07-11

A.任何人,包括高级科学技术专家都必须不断提高科学素质,树立科学精神。

B.一度时期伪科学流行,要识别伪科学,就要努力学习和掌握真正的科学知识。

C.科学家的专业能力与科学精神可能存在矛盾,今后必须打破学科界限,淡化专业分工。

D.现代科学普及应在传统科学普及的基础上,进一步把弘扬科学精神作为科普工作的核心任务。

试卷相关题目

  • 1下列理解符合文意的一项是:

    A.把科学和技术联系起来,就是人们所说的科技,它缩小了科学的内涵和意义。

    B.科学知识、科学方法和科学精神相互沟通,相互依存。

    C.科学愈发达,带来的负面效应也就愈多。

    D.科学普及不仅不能等同于科学精神的传播,而且还会损害科学精神。

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  • 2对“科学精神”的理解,正确的一项是:

    A.科学精神与科学知识存在着难与易的关系,树立科学精神是科学学习的最高要求。

    B.科学精神不能用归纳的方法分成若干条目,它体现在科学知识和科学普及之中。

    C.科学精神是指掌握了科学知识并能够运用科学方法。

    D.科学精神中包含着社会正义和良知,纳粹毒气专家不具备科学精神。

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  • 3对文意的理解,正确的一项是:

    A.这里所说的“科学’’包括自然科学、社会科学和作为对二者总结的哲学。

    B.科学素质的高低取决于科学知识的多少和理解的深浅。

    C.这里所说的“国民”就是指“公众”,他们是相对于“科学家”而言的人民大众。

    D.“提高国民的科学素质”就是要让公众理解科学,树立科学精神。

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  • 4一位领导者的影响作用是整体性的。也就是说,职权影响力和个人影响力在领导过程中,总是相互联系相互交织地发挥作用的。对领导者来说,为了实现领导,必须有一定的职位权力,才能借以推进他所负责的工作。但是,如果领导者只凭职位权力去推进工作,甚至滥用权力,以权压人,事情肯定是办不好的。这段话主要支持了这样一种论点,即:

    A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力。

    B.对领导者来说,发号施令,滥用权力,以权压人,往往做不好领导工作。

    C.对领导者桌说,为了实现领导,有一定的职位权力是最重要的。

    D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能。

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  • 5调查报告,不是单纯写的问题,调查研究工作没有做好,用什么样的办法也写不出好的调查报告。这段话支持了这样一种观点:

    A.调查研究工作比写调查报告更重要。

    B.调查研究工作是写好调查报告的前提。

    C.调查报告不是一个单纯的写作问题。

    D.调查报告写不好的人,调查研究工作也做不好。

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  • 6电子:原子

    A.电影:明星

    B.气流:冰箱

    C.地球:宇宙

    D.瑶池:玉液

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  • 7贫穷:富裕

    A.着急:刚硬

    B.决策:拍板

    C.敏捷:迟饨

    D.革命:改良

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  • 8手枪——死亡(    )

    A.枪柄——扳机

    B.书——作者

    C.雨伞——雨

    D.太阳——热度

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  • 9生命——年轻(    )

    A.出生——死亡

    B.足球——半决赛

    C.日出——日落

    D.书页——书

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  • 10驾驶员——交通标志(    )

    A.词汇——信件

    B.灯塔——信号

    C.语言——外国的

    D.读者——标点符号

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