筆者は読書週間についてどう考えているか。

试卷相关题目

• 1読書と旅行が似ている点は何か。

  A.新しい経験をしていろいろな利益が得られること。

  B.日常生活から離れてわくわくすることができること。

  C.行ったことがないところに実際に行くことができること。

  D.いつでもどこでも楽しみたいことが楽しめること

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• 2（③）に入る最も適当な言葉はどれか

  A.しかし

  B.ゆえに

  C.ただし

  D.つまり

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• 3筆者は何のためにほんを読んでいたのか。

  A.知らない世界を味わうため

  B.学校でいい成績を取るため

  C.賢くなり現実を楽しむため

  D.勉強する義務を果たすため

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• 4小学生の時の筆者はどのような子供だったか。

  A.先生を信じることができず、空想の世界の遊ぶ子供。

  B.先生を尊敬し、ひたすら先生の教えを実践する子供。

  C.先生を心の底で馬鹿にしているが、一見従順な子供

  D.先生に従い、空想と現実を混同しない理性的な子供。

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• 5「それ」とは何か

  A.読書週間という名のもとに、子供たちに無理に多くの本を読ませようとすること。

  B.どれだけたくさんの本が読めるが、営業マンのようなグラフを使って子供たちに競争させること。

  C.先生の話を真面目に聞いて家でもきちんと勉強しているから、筆者の成績がいいこと。

  D.本を読むから成績がいい例として筆者を挙げ、他の子供たちにもっと本を読ませようとすること。

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• 6本文の内容に合っているのはどれか。

  A.読書は、子供に事実を教えてくれるものである。

  B.読書は、子供の時からの習慣が影響するものである。

  C.読書は、現実の理解のためにするものである。

  D.読書は、自分から好きな本を楽しむものである。

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• 7カナダの作曲家シェーファーの展開する運動とはどのような運動家。

  A.都市空間に美しい風景をイメージさせる音楽を流し、生活環境を向上させる。

  B.カナダの作曲家が始めたサウンドスケープという運動に基づいて音環境を作り上げる。

  C.生活の快適性を高めるために、環境音楽などを用いて音環境を整える。

  D.場所、時間、状況に応じて、適切な環境音楽としてクラシック音楽を流す、

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• 8本文によると、環境音楽とはどのようなものか。

  A.日常生活の不快な音をさえぎるために流されているもの。

  B.豊かな自然に囲まれた環境の中で聴くことができるもの。

  C.筆者が日常生活の中で安易に聞かされているもの。

  D.現代文明が作り出した環境の中から自然に生じたもの。

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• 9「厳しいストイックな見方」とはどのような見方と考えられるか。

  A.外では音楽を全く流さず、他人が不愉快にならないよう配慮する。

  B.クラシック音楽を聴くには、ふさわしい時と場を選ぶ必要がある。

  C.増大しつつある騒音は、種々の音楽を流すことで緩和するべきだ。

  D.日常生活を妨げる騒音は、社会にあってはならないので排除する。

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• 10筆者はこの文章を通して何を批判しようとしているのか。

  A.「クラシック音楽は他社との出会い」という見方が広がること。

  B.日常生活の騒音を減少させようとするより環境音楽でそれを隠そうとすること。

  C.商業主義と結びついて安易に音楽を町中に氾濫させること。

  D.環境音楽を流しすぎてかえって町中の騒音を増大させること。

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