小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。针对小美的问题，医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者，商量并制订服务计划。在上述过程中，医务社会工作者采取的服务策略是(　)。

试卷相关题目

• 1小风总是强调如果自己尊重别人，别人就会尊重自己。小风的这种认识属于(　)。

  A.抽象化

  B.完美化

  C.理想化

  D.绝对化

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• 2焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说，焦点小组的规模适宜在(　)。

  A.30人左右

  B.20人左右

  C.10人左右

  D.3人左右

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• 3“对于你所列举的问题，我都能够理解，可是，最主要的原因应该是哪个呢、”社会工作者的这个问题所采用的会谈技术是(　)。

  A.澄清

  B.鼓励

  C.对焦

  D.摘要

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• 4小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中，平时各忙各的，周末全家外出郊游，生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的(　)。

  A.形成期

  B.发展期

  C.扩展完成期

  D.收缩期

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• 5老马因为平时工作忙，很少与儿子沟通，对于儿子的问题经常是武力解决，在与社会工作者的谈话中，他指出：“其实我也知道自己与儿子的沟通少，有些地方我没能理解他，但每当我教育他时，他总会和我顶嘴，生气之下我才会打他的。”社会工作者回应道：“既然你觉得与儿子沟通少，并不都是他的错，为什么还要打他、他就那么可气吗、”在此过程中，社会工作者所运用的技巧是(　)。

  A.建议

  B.对质

  C.对焦

  D.自我披露

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• 6在小组讨论中，社会工作者小新对其中一位成员说：“你能具体解释一下这个问题吗、”小新的这种提问方式属于(　)。

  A.开放式的提问

  B.封闭式的提问

  C.反馈和阐述型的提问

  D.深究回答型的提问

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• 7社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时，组员江雅的发言脱离了主题的范围，此时，大周应采取(　)的手段来处理。

  A.限制

  B.沉默

  C.摘述

  D.引导

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• 8赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。赵某的这种状况反映了社会政策的(　)。

  A.正功能和潜功能

  B.显功能和正功能

  C.负功能和潜功能

  D.显功能和负功能

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• 9小港的父亲在某公司做销售经理，工作需要经常出差，平时都是小港和妈妈在家，所以，小港特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于(　)。

  A.联合对抗

  B.纠缠

  C.疏离

  D.三角缠

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• 10下列选项中不属于社会工作者在支持小组任务的是(　)。

  A.建立起能够互相理解的共同体关系

  B.指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件

  C.实现小组组员的发展目标．

  D.表达经历重要事件时的情绪感受

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